Давай подробней посмотрим, что лежит в корне такого ответа на манипуляцию. Первое-это проигнорировать попытку тебя зацепить, потому что все сказанное лично к тебе не относится, ты делаешь свое дело на том уровне, на котором следует. Второе-подчеркнуть, что ты пришел не с улицы и тебе не следует мешать делать то, что необходимо в ситуации. Третье-сделать прогиб и сразу-же разогнуться, сказав, что кроме тебя есть компетентные люди и ты не против, если кто-то другой сделает эту работу за тебя, но твое время тебе дорого и ты все равно выполнишь запланированное.

Маленькому Егору нужно было не срывать список, а подойти к классному руководителю или завучу и пояснить, что у него была конфликтная ситуация с ребятами из класса, которая закончилась для него неудачно и попросить уладить его пребывание в классе путем беседы с родителями остальных детей, так как ему нужно учиться и его нежелательно сбивать в его желании учиться. Таким образом ситуация пойдет в другое русло, где ему могут предложить место в другом классе, предварительно убедив детей отнестись к новенькому с добротой, либо в текущем классе убедить детей, что та драка не прошла незамеченной и за ними будут теперь пристально наблюдать, как они могут помогать адаптироваться новому члену в учебе.

Варианты, которые можно использовать:

Да, хорошо, что вы на этом сконцентрировали свое внимание. Это важно для всей команды (фирмы, департамента).

Этот прием подходит для достаточно жестких разговоров, когда твой оппонент действительно не чувствует берегов или когда использует слишком скользкие словечки. Например: «Че за дребедень ты наделал?» Или: «Че ты несешь?» (фразы используются в оригинальной редакции). Или: «Ты в бреду это решал сделать?» У нападающего есть любимые словечки для того, чтобы столкнуть тебя с позиции: бред, что попало, дребедень, ахинея и т.д.

У Стэлы есть пунктик на брендовую одежду и она долго высматривала один, на ее взгляд сногсшибательный комплект, и набравшись смелости, купила. Приехала к маме в нем и начала его, радостная, презентовать. Тем более, что для нее был важен тот факт, что она наконец смогла начать зарабатывать столько, чтобы делать подобные покупки. Мама встретила свою модно одетую дочь словами: «Что за тряпье не тебе надето? Еще, как всегда, угробила на него кучу денег?» Стэла почувствовала обиду и злость одновременно. Она хотела снять комплект, порвать его и спросить: «А теперь ты довольна?». В этой ситуации девушке нужно зацепиться за фразы, произнесенные мамой и не отпускать ее до тех пор, пока она не убедится, что так с дочерью поступать нельзя и пока не поймет, что такая форма общения неприемлема с ее взрослой, самостоятельной и успешной дочерью. Тебе нужно зацепиться за каждую фразу, набраться терпения и выдержки и начать требовать объяснить каждое брошенное слово в твой адрес, требовать уточнить тот смысл и те намерения, которые на самом деле твой оппонент вкладывает в сказанное. Нападающий из нападающего сразу превращается в убегающего, он не может осознанно и четко объяснить смысл своих слов, начинает увиливать, оправдываться. «Что конкретно ты имеешь ввиду под словом тряпье?» «Объясни, что именно ты подразумеваешь под тем, когда говоришь, что я грохаю кучу денег?» «Что ты подразумеваешь под словом бред?» «Как ты понимаешь, что это-что попало?» Важно тебе после первого и второго заданного вопроса продолжать ловить и цепляться за каждое следующее неаккуратное высказывание и делать это до тех пор, пока твой оппонент сам не сдастся и не покинет поле боя. И очень важно делать это спокойно, взяв себя в руки.