В 2025 году мы видим, что прогресс в нейронауке, когнитивной психологии и искусственном интеллекте требует нового подхода к изучению человека. Устаревшие представления о «человеческой природе», основанные на метафизических или животно-центрированных обобщениях, не выдерживают критики. Например, нейронаука показывает, что когнитивные искажения, такие как эффект подтверждения, связаны с ассоциативными путями в префронтальной коре, что подтверждает мою идею о семантических реакциях как психофизиологических механизмах.

Настоящее исследование началось с анализа различий между человеком и животными, особенно механизма время-связывания. Используя не-аристотелев язык, я выявил, что человеческие нервные реакции часто остаются примитивными, что приводит к патологическим состояниям, включая инфантилизм, конфликты и неадаптивные институты. Эти проблемы циклически воспроизводятся: лидеры, воспитанные в устаревших семантических средах, навязывают свои ограничения новым поколениям, создавая порочный круг.

Современные исследования нейропластичности подтверждают, что обучение может изменять нервные пути, поддерживая мою гипотезу о возможности тренировки семантических реакций. Например, практики осознанности (mindfulness) и когнитивно-поведенческая терапия показывают, как сознательное управление языком и мышлением улучшает психическое здоровье. Однако для полной реализации потенциала Общей семантики необходимы масштабные эмпирические исследования, использующие МРТ и другие методы нейровизуализации, чтобы подтвердить эффективность её методов.

Любой исследователь, изучающий науку или её историю, замечает две ключевые тенденции в работе выдающихся учёных. Первая – стремление опираться на эмпирические данные, используя эксперименты и современные технологии, такие как нейровизуализация. Вторая – поиск более точных и контекстуально адаптированных языковых форм для описания сложных явлений. Первая тенденция совершенствует инструменты, такие как МРТ или алгоритмы обработки данных, и обучает исследователей эмпирической строгости. Вторая приводит к созданию языковых моделей, которые лучше отражают когнитивные и нейрофизиологические процессы, обеспечивая связность описаний эмпирических фактов.

Обе тенденции одинаково важны. Наука не сводится к набору разрозненных фактов, подобно тому как дом не сводится к куче кирпичей. Факты обретают смысл в рамках теоретической структуры, которая обеспечивает основу для анализа, критики и совершенствования. Язык играет ключевую роль в этом процессе: он не только представляет теории, но и формирует когнитивные привычки, влияющие на восприятие реальности. Учёные давно заметили, что повседневный язык, унаследованный от донаучных эпох, часто не соответствует задачам науки. Его структура, основанная на устаревших предположениях, препятствует адекватному анализу, формируя когнитивные искажения, которые мы называем семантическими реакциями.

Язык как когнитивная карта

Термин «структура» стал центральным в современной науке, от нейронауки до лингвистики. Философы, такие как Бертран Рассел и Людвиг Витгенштейн, подчеркивали важность анализа языковых структур, но их идеи требуют расширения в свете данных 2025 года. Язык можно рассматривать как когнитивную карту, которая должна соответствовать эмпирической реальности. Если структура языка расходится со структурой мира, это приводит к дезориентации, подобно неверной географической карте. Например, субъектно-предикатная структура традиционного языка предполагает изолированность объектов, что противоречит данным нейронауки о взаимосвязанности когнитивных процессов.