4. Развить когнитивные функции: игры и задания с участием собаки стимулируют развитие памяти, внимания, мышления и речи.
5. Развить моторику: выполнение заданий, связанных с уходом за собакой, например, расчесывание, кормление, способствует развитию моторики.
6. Воспитать ответственное отношение к животным, то есть формирование умений заботиться о собаке, понимания её потребности способствует воспитанию гуманности и ответственности в обществе.
Преимущества каниспедагогики заключаются в следующем.
1. Эффективное обучение: благодаря научным методикам и индивидуальному подходу, каниспедагогика позволяет эффективно обучать собак новым навыкам и корректировать нежелательное поведение;
2. Гуманное обращение: методы каниспедагогики основаны на положительном подкреплении и уважении к животным, что способствует созданию доверительных отношений между собакой и хозяином;
3. Улучшение качества жизни: правильно воспитанная и обученная собака становится более счастливой и уверенной в себе, что положительно сказывается на её общем состоянии и поведении;
4. Безопасность: обученные собаки меньше подвержены риску попадания в опасные ситуации, так как понимают команды и следуют им;
Как научить собаку ложиться по команде?
Для того, чтобы научить собаку команде «лежать», нужно выполнить последовательно действия:
1. Начните с лакомства;
2. Опустите руку с лакомством;
3. Произнесите команду;
4. Наградите собаку;
5. Практикуйте регулярно.
Держите лакомство в руке и покажите его собаке, чтобы привлечь её внимание. Медленно опустите руку с лакомством к полу, двигаясь перед передней лапой собаки. Большинство собак автоматически лягут, чтобы следовать за рукой. Когда собака начнёт ложиться, скажите «лежать». Как только собака легла, дайте ей лакомство и похвалите словами или погладьте. Постепенно увеличивайте время, в течение которого собака остаётся лежать, и вводите отвлекающие факторы, чтобы закрепить навык.
Команда «лежать» полезна в различных ситуациях, таких как ожидание в очереди или спокойное поведение в доме.
5. Социальная адаптация: каниспедагогика помогает собакам научиться правильно вести себя в обществе, что делает их более удобными для проживания в городских условиях и общения с другими животными и людьми;
6. Укрепление связи с владельцем: совместные занятия и тренировки укрепляют доверие и взаимопонимание между собакой и её хозяином, что ведёт к более крепким и гармоничным отношениям;
7. Предотвращение проблемного поведения: систематическое обучение и воспитание помогают предотвратить возникновение нежелательных привычек и проблемного поведения у собак;
8. Экономия времени и ресурсов: грамотное воспитание с самого начала позволяет избежать необходимости исправления серьёзных поведенческих проблем в будущем, что экономит время и деньги на коррекционную работу;
9. Развитие у владельцев понимания и ответственности: каниспедагогика учит владельцев лучше понимать потребности и поведение своих питомцев, что способствует более ответственному отношению к их содержанию и воспитанию.
Каниспедагогика становится важным инструментом для обеспечения гармонии и счастья как для собак, так и для их хозяев.
Литература
1. Галимова Р. М. Наиболее частые проблемы в поведении мелких, средних и крупных пород собак / Р. М. Галимова, С. А. Грачева, А. Р. Шарипов, Е. В. Смелкова // Проблемы и перспективы развития кинологии в России: прошлое, настоящее, будущее. Материалы Национальной научно-практической конференции. Оренбург, 2024. С. 75—78.
2. Горшкова В.А Отношение социума к владельцам собак в зависимости от уровня воспитания собак / В. А. Горшкова, А. А. Косолапкина // Инновационные идеи молодых – десятилетию науки и технологий. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Пенза, 2023. С. 642—645.