Маршрут перестроен. Как выбрать работу мечты? Гульнара Губайдуллина

Моим родителям

Сайме Мингатиновне

и Рафику Фаизовичу посвящается


Люди, которые говорят, что это невозможно

сделать, не должны мешать тем, кто это делает.

Бернард Шоу

Пролог

Давайте знакомиться. Я – Гульнара Рафиковна, адвокат и психолог, со мной ваша психика цела, пока идет суд.

Однажды меня прослушали и взяли в известный вокальный коллектив. Тогда, в 80-е годы ХХ века, в начальной школе на урок музыки пришла молодая женщина с короткой стрижкой в элегантном твидовом костюме.

Она внимательно прослушала каждого первоклашку.

Та – дам! И мне объявили: первое сопрано! Берем!

Высшим пилотажем для меня остается исполнение на пять голосов, а капелла.

– Девчули! Делаем красивый звук. Клубочек мягко плетем. Татарские напевы – они мелодичные, певучие. А слова – бусинки проговариваем. Рот открываем нешироко. Звучим мягче, артикулируем четче. И улыбаемся, девочки, с настроением!

Любимый педагог за фортепиано проживала с нами каждый звук и каждую буковку. Ее левая рука дирижировала, а правая ныряла в черно-белые клавиши. И вот в распахнутое окно убегает изящная пентатоника, причудливо переплетается с девичьим вокалом.

Предлагаю вашему вниманию истории о том, как в моменты кризиса оставаться открытым новому и не бояться рисковать, ведь всегда можно изменить себя и свою жизнь.

Почему все-таки одни счастливы в профессии, а другие ее ненавидят? И откуда берется страсть к работе?

Какой он путь: от адвоката до психотерапевта, от нотариуса до оценщика? Наслаждение или преодоление? Страх или тревога? Получается ли без боли сменить профессию? Какие есть правила и исключения из правил?

Я приправила все это нескучной статистикой. О серьезных вещах попыталась рассказать легко и увлекательно.

Воспринимайте эту книгу как истории случайного попутчика. Но вы ведь уже знаете, что случайности вовсе не случайны? И моя книга оказалась здесь и сейчас, в ваших руках, не просто так.

Однажды при мимолетной встрече вы можете неожиданно выплеснуть личное, сокровенное, то, что держали в себе не один год, и вам при этом будет не страшно и не стыдно. Но ведь кто знает? И где это наша встреча?

Да! Чуть не забыла!

Возможно, вы станете просто вольным слушателем, и никто никогда не узнает, что вы прочли эту книгу, вы ни с кем не поделитесь, но жизнь ваша изменится в лучшую сторону. И прекрасно!

А возможно, вам захочется написать мне письмо, живое, настоящее? Или поведать всему миру о нашей встрече?

Вот вы слышите перестук колес вагона поезда, помешиваете ложечкой черный чай в металлическом подстаканнике и смотрите: что же там мелькает за окном? Ваша память из глубины внезапно выдает воспоминания – фрагменты, которые оказались поворотными и решающими в вашей жизни, такой позабытый перекресток многовариантности. И вы ведь уже знаете, какой выбор сделаете! Именно этот единственный, ваш и никакой другой!

Рано или поздно вы расстанетесь с попутчиками, каждый поспешит по своим делам. На мгновение, вынырнув из своего пузыря, вы испытаете облегчение. Подумаете: «Вот здесь у меня жизнь оказывается еще ничего, у людей вон чего бывает!» Вы все сравнили и успокоились.

Так бывает, что некоторые люди, как и книги, приходят в вашу жизнь не просто так. При прочтении, возможно, вы удивитесь, и ваш славный ум воскликнет: «Не верю, так в жизни не бывает!»

Бывает, еще как бывает. Истории про жизнь, как она есть. Невыдуманные.

Как однажды сказал Федор Михайлович Достоевский: «Никогда не выдумывайте ни фабулы, ни интриг. Берите то, что дает сама жизнь. Жизнь куда богаче всех наших выдумок! Никакое воображение не придумает вам того, что дает иногда самая обыкновенная, заурядная жизнь. Уважайте жизнь!»

Берите то, что дает ваша жизнь. Стремитесь обогатить свой опыт. И помните, пожалуйста, работа должна быть ради жизни, а не жизнь ради работы.

Слышите? Чем больше знаний и практики – тем больше уверенности.

Итак, вы решили стать…

Введение

Согласно исследованиям, интересы каждого из нас формируются лишь после двадцати лет. А выбор профессии стоит перед нами уже в шестнадцать-восемнадцать лет. В итоге большинство из нас не просто не понимает круг своих интересов и увлечений, а еще и напрямую зависит от родителей, близких, своего окружения.

«А чем я действительно хочу заняться?»

Ответить на этот вопрос не так просто, как кажется.

И что мы делаем? Правильно! Делаем выбор в пользу профессии, где предполагаем максимальный доход (в настоящее время, по состоянию на конкретную дату) или же в силу своих увлечений, любимых предметов в школе (если повезет).

В обоих случаях в жизни может сложиться так, что люди разочаровываются в специальности – либо сразу по окончании учебы, либо позднее.

Некоторых перестает устраивать уровень дохода. Иногда наши профессиональные навыки устаревают, меняется экономический уровень развития страны, региона. И нас все чаще посещают мысли: а не разумнее ли освоить новые квалификации и компетенции?

Или же спрос на одних специалистов падает, а на другие – востребованные (уточним, только на текущий момент), наоборот, растет.

В России получение второго высшего образования платное (первое – за счет государства, и я горжусь этим), а вот в средних специальных учебных заведениях мы можем обучиться за счет государства не раз и не два.

Плюсы второго высшего:

– некоторые дисциплины могут засчитываться автоматом (из первого диплома);

– высокий уровень подготовки специалистов;

– осознанно подходим к выбору вуза и процессу обучения (ведь нам не шестнадцать, и мы же уже слышим себя, но это не точно – насчет слышим).

Отмечу плюсы переподготовки, которые реализовал автор и сотни тысяч других людей:

– доступность, невысокая стоимость по сравнению с высшим образованием, а по направлению органов занятости и вовсе бесплатное;

– небольшой срок обучения;

– совмещение теории и практики.

Только никто не ответит нам: а как же поступить в каждом конкретном случае? И не даст никаких гарантий. Уйти или остаться? Не наступит ли разочарование? Стоит ли вообще менять работу? Получится ли у нас сменить привычную обстановку и круг общения? Найдем ли ту самую – достойную работу? Никто не гарантирует нам успех.

Только мы сами! Поверив в себя.

Плюс хладнокровие, тщательно продуманный план, оценка своих сил и возможностей, реальная оценка рынка труда на перспективу.

И еще раз – действуем! С верой в себя.

Если мы берем ответственность за свои поступки, действия (бездействие) полностью на себя, ставим реалистичные задачи со сроками выполнения, то неизвестность, страх осуждения (неодобрения) отступят, поверьте или проверьте (в путешествии по страницам настоящей книги)!

Так как же перестать соглашаться на меньшее и выбирать именно свою работу? Даже если нам тридцать, сорок, пятьдесят с хвостиком, а то и больше? Или же нам всего шестнадцать?

А если вы еще спросите меня: нужно ли менять профессию, а может, и не надо? От добра добра не ищут. Отвечу.

Решение будет вашим, самостоятельным. И единственно верным для вас. И вы непременно примите его, познакомившись с героями историй.Только чур, в течение двадцати четырех часов, как прочтете книгу!

Итак, задайте прежде всего себе вопросы: что для меня важно в работе, какие плюсы и минусы в прежней работе и в новой, как мне получить недостающую информацию, какие трудности возможны и как я их преодолею, каким образом и когда я начинаю ДЕЙСТВОВАТЬ?

Чем я готов заниматься 24/7? И не считать это работой?

Что для меня важно сейчас, какой внутренний смысл я вкладываю?

Познакомимся с собой поближе?

И перейдем к фактам.

Разум человека в профессиональной сфере работает через сочетание когнитивных процессов, эмоционального интеллекта и практического опыта. Вот некоторые ключевые аспекты:

– Когнитивные функции включают память, внимание, мышление и решение проблем. Они помогают нам анализировать информацию, принимать решения и извлекать выводы.

– Эмоциональный аспект— это умение распознавать и управлять своими эмоциями и эмоциями других людей, что способствует эффективной коммуникации, управлению конфликтами и построению дружелюбных отношений на рабочем месте.

– Опыт и навыки: накопленный опыт позволяет быстрее и эффективнее выполнять задачи. Профессиональные навыки развиваются через обучение и практику.

– Мотивация: внутренняя мотивация и цели также играют важную роль. Люди, которые чувствуют себя целеустремленными и заинтересованными в своей работе, как правило, более продуктивны.

– Рабочая среда: сильная поддержка со стороны коллег и сотрудников, а также комфортные условия труда способствуют повышению эффективности работы нашего разума.

Эти факторы в совокупности определяют, как человек справляется с профессиональными задачами и достигает успеха.

Еще в середине прошлого века советский психолог и педагог Климов предложил формулу выбора профессии, в которой есть три компонента: хочу, могу и надо.

Согласно его концепции, на пересечении хочу, могу, надо и находятся самые подходящие для нас профессии, в которых мы можем быть успешны и которые будут приносить удовольствие.

Евгений Климов начал профессиональную карьеру в четырнадцать лет и отправился в мой любимый Казанский университетучиться напсихолога, предварительно освоив профессию слесаря. Вовремя учебы его интересовали разные темы: от детской психологии до зоопсихологии. Главной темой его исследований стала профориентация.