5. Способности

Способности влияют на выбор профессии. Они подсказывают, где вы можете достичь выдающихся результатов благодаря своим навыкам. У каждого есть физические или интеллектуальные особенности, которые позволяют выполнять определенную работу, не прикладывая дополнительных усилий, и при этом качественно.

Например, развитое аналитическое мышление позволяет решать сложные задачи и анализировать информацию. С ним можно стать отличным аналитиком данных или экономистом.

6. Личные профессиональные планы

Это индивидуальный выбор будущей карьеры. Мы планируем, чего хотим достичь и где работать, а также прикидываем сценарий достижения целей: какие навыки можно попробовать улучшить, чему научиться, где есть наставники.

Многое зависит отхарактера человека, саморефлексии, опыта иобразованности. А еще отгибкости мышления: жизнь показывает разныенеожиданности, ииногда приходится переписывать карьерный маршрут под новые обстоятельства. Некаждому это дается легко.

Похожая теорияесть в Японии. Ее обнаружили, когда изучали жизнь долгожителей, секреты и особенности японцев старше ста лет. Икигай. Вы точно слышали.

Термин «икигай» впервые упоминался еще в VIII веке, сама концепция стала популярной в 2009 году, когда американский писатель Дэн Бюттнер выступил на конференции TED Talks с рассказом о ней.

В теории икигай – кроме хочу, могу и надо – есть еще один важный компонент: за это готовы платить.

7. Знания о существующих профессиях

Чем лучше вы осведомлены о занятиях людей в разных сферах, тем шире спектр возможностей и тем легче осознанно выбрать профессию, которая подходит именно вам.

Представим Кирилла, которому нравится медицина. Он не очень любит общаться с людьми, но прекрасно разбирается в медицинских профессиях и понимает, что, помимо приема пациентов, есть и другие увлекательные направления: например, лабораторные исследования и анализ медицинских данных. Кирилл становится медицинским биоинформатиком: его интерес к медицине и аналитические навыки помогают обрабатывать и интерпретировать геномные данные и находить способы лечения людей.

У Ольги развито креативное мышление, однако ее представления о бизнесе ограничены. Она не научилась финансовой грамотности, а родители укрепили убеждение в том, что все предприниматели—мошенники. Они внушали дочери идею о стабильной зарплате и пенсии на государственной службе. Ольга чувствует, что бизнес может быть интересным, но не знает, с чего начать и где взять деньги для старта. В итоге отсутствие знаний о бизнес-планировании, финансировании и возможных бизнес-моделях приводит к тому, что она выбирает карьеру бухгалтера в госучреждении.

Вика обожает книги, еще с детства ее частенько можно застать в укромном уголке, увлеченно читающей. Она пробует сочинять стихи, участвует в литературных кружках, конкурсах. Но выбирает специальность IT. Проучившись полтора года, бросает институт. Год готовится к ЕГЭ, которые нужны при поступлении на журфак. Успешно учится и работает по специальности.

8. Желание общественного признания

Некоторые люди стремятся получить профессию, представителей которой в обществе уважают. Например, врача или адвоката. Другие ищут публичного признания и выбирают профессии, позволяющие выступать перед большой аудиторией,– например, актера или спортсмена. Третьи стремятся к влиянию и лидерству, поэтому становятся управляющими, политиками или активистами.

Некоторые люди равнодушны к признанию и ценят совсем другие вещи: чистый воздух, расслабленный ритм или возможность работать из дома. Они выбирают профессию инструктора по дайвингу или SMM-специалиста.