Теория Климова использовалась при создании шеститомника «Мир профессий». Этот проект помог многим, тогда еще подросткам, осознанно выбрать профессию.

Евгений Климов разработал свою систему, чтобы сориентировать и определиться с карьерным путем. Согласно его методике, выбор профессии зависит от восьми различных факторов, как внутренних, так и внешних (восьмиугольник Климова).

1. Позиция семьи

Членам нашей семьи, конечно, небезразлично, как сложится наша жизнь. Иногда они разделяют наши интересы и ценности, поддерживают любые решения – и выбор профессии тоже. Но иногда бывает так, что люди испытывают негативное давление и пытаются угодить родственникам вместо того, чтобы осознанно выбрать профессиональный путь.

На них могут давить:

Семейные традиции.Иногда родные ждут, что человек продолжит ихдело, профессиональную династию. Допустим, в семье много врачей, и родители рассчитывают на то, что ребенок тоже станет врачом. Или же пытаются воплотить свои нереализованные мечты через детей.

У меня на приеме было много таких родителей.

Деньги. Если есть финансовые проблемы, то ребенок может выбрать работу, которая приносит много денег, даже если ему она не нравится, чтобы обеспечивать себя, а заодно компенсировать родителям их трудности.

Культурные нормы. В строгом религиозном обществе, например, профессии, связанные с шоу – бизнесом, считаются непристойными, а в патриархальном обществе принято осуждать женщин, работающих, скажем, шахтерами или даже программистами. Или вообще работающих.

Сейчас, конечно, этот вопрос стоит не так остро, но тем не менее одни профессии порицают, а другие уважают. Принимается во внимание влияние общества.

2. Мнение друзей

Дружеские отношения также влияют на выбор профессии.

Общие интересы. Если у вас с друзьями одинаковые увлечения, это вдохновляет заняться совместным делом. Допустим, вы и ваши друзья обожаете хореографию и свободное время посвящаете занятиям танцами.

Вы можете решить, что профессия хореографа, музыканта— ваше призвание, будете репетировать и сочинять вместе, что подогреет ваш интерес к этим занятиям.

Мой папа в далеком 66 году прошлого века пошел в строительный институт за компанию с другом. Не поступил. Чтобы содержать себя, пошел работать и на вечернее обучение. Но это другая история.

Социальное влияние. В вашей компании все собираются работать в IT-сфере, потому что это модно, востребовано и хорошо оплачивается. Вы чувствуете побуждение вступить в строй и поддаться тенденции, чтобы соответствовать ожиданиям и не выделяться. Возможно, вы будете в тренде, хотя в душе вы флорист или пекарь.

Совместная учеба. Вы с подругой учите иностранный язык или обществознание. Совместное обучение может сделать этот выбор еще более привлекательным, если выбудете поддерживать друг друга, помогать с трудными заданиями и обмениваться полезной информацией.

3. Потребности рынка

Следует отметить, конечно, и потребности рынка, которые не стоят на месте. Некоторые выбирают профессию, которая может быть востребована в текущей ситуации. Но наш истинный потенциал остается нераскрытым.

Да и часть профессий просто уходит в прошлое, как бы мы ни сожалели, в историю, а их представителям приходится адаптироваться и менять вид деятельности. Например, сегодня, даже при большом желании, вы не найдете работу фонарщиком или сторожем с колотушкой.

4. Склонности

Это то, что нам нравится делать или узнавать. Занятия, которые позволяют чувствовать себя комфортно и вдохновляют.

Допустим, у человека сильный интерес к творчеству, живописи. Он постоянно рисует и мастерит красивые вещи. С его склонностями он может профессионально заняться чем-то, связанным с искусством,– например, дизайном, иллюстрацией или анимацией.