Ирма Виктория Повольнова

 Пролог.

Арина туже затянула петлю на шее. Всё её тело сводило судорогой. Ветка под ногами тряслась. Девушка до ужаса боялась высоты, но Ирма сказала – лезть так высоко, как она сможет.

Снизу доносились обрывки ругательств и возмущённого мычания. Видно, Римма осталась верна себе и не особо помогала Ираиде закапывать Марию.

Арина подняла глаза к небу. Девушка ждала. Ирма сказала, что она должна быть последней. Но как она узнает, что остальные закончили, если боится даже вниз посмотреть? Память издевательски настойчиво возвращала Арину ко дню знакомства с целительницей. Ещё тогда девушка почувствовала, что Ирма станет для неё и спасением, и концом…

 Паша.

Всегда поражалась тому, как один маленький, порой даже очень невзрачный предмет способен поглотить всё человеческое внимание. В эти моменты ты совсем не думаешь о природе предмета, его строении или ещё о чем-то более сложном. Твоё сознание поглощено им. Оно отключено от внешнего мира, просто отдыхает.

Все мои мысли сейчас были сосредоточены на бледно-зелёном кленовом листе, что медленно пикировал с ветки на вечно яркую и сочную траву.

Резкий и болезненный толчок от Лизы заставил меня отвлечься от своего занятия. Судя по силе толчка, подруга уже не в первый раз пытается привлечь к себе моё внимание. Я будто сонная посмотрела на неё. Так не хотелось вновь возвращаться в эту реальность.

– Змеева уже больше, чем на 15 минут опаздывает.

– Придёт, – механически ответила я.

Завуч нашей школы, Змеева Елена Дмитриевна, хоть и редко, но позволяла себе прийти не вовремя. При этом у неё всегда было такое выражение лица, что именно так и положено. Вообще Елена Дмитриевна идеально соответствовала своей фамилии. Она никогда не повышала голоса, ругалась или спорила. Более того, всегда говорила негромко и размеренно, но при этом спокойно могла вещать на весь актовый зал без микрофона. Поговаривают, что даже Исаак Израилевич – директор нашей школы, никогда ей не перечит.

Из мыслей о Змеевой меня снова вывела Лиза.

– А Саша после лета ещё больше похорошел. Ему так идёт загар.

– Тебя послушать, ему всё к лицу.

– Ну, как говорят, подлецу всё к лицу, – сказала подруга со знанием дела, пожимая плечами. А затем мечтательно добавила: – Надеюсь, нас поставят в пару.

Я предпочла промолчать, потому что где-то очень на поверхности своей души питала надежду на то, что Лиза будет в паре со мной.

А иначе кто?

Я обвела взглядом весь класс. Уже почти сформировавшиеся юноши и девушки. Мы выглядели, как взрослые, но на деле таковыми даже отдалённо не являлись.

Я ещё раз внимательно посмотрела на своих галдящих и шумящих одноклассников. Обычные одиннадцатиклассники. Нас таких по всей стране полно. Мы такие же, как и все. На первый взгляд… Мы – экстрасенсы. Люди с незаурядными способностями. Не люблю слово «сверхъестественный». Какое-то оно пафосное, высокопарное. В этой школе нас всех учат одному и тому же, но у каждого есть своя, более развитая способность. Моя, к примеру, поиск. Лиза очень ярко и чётко видит ауры людей и животных, даже рыб. Я тоже, как и остальные мои одноклассники, их вижу. Но если палетка Лизы представлена набором профессионального художника, то наша набором карандашей для первоклассника состоящей из шести цветов.

Я вновь вернулась к мрачной мысли о предстоящем разделении на пары. Именно Змеева и должна была сегодня огласить список команд для выполнения последнего итогового экзамена. И после этого я либо возликую, либо ещё больше забьюсь в угол своей раковины.

Не то, чтобы я не очень любила своих одноклассников, просто мне было сложно с ними коммуницировать. Большинство из них были надменными и заносчивыми, так как являлись потомками и представителями целых династий экстрасенсов. Даже Лиза к ним относилась. Мои же последние предки-экстрасенсы, если верить семейному древу, жили аж в XVI веке, хорошо хоть нашей эры. Так что я, выражаясь проще, – без роду, без племени.

А с Лизой было легко. Она простая и без пафоса. За что я её очень сильно люблю и ценю. И иногда терплю. (Шутка).

Дверь бесшумно открылась и в класс вошла Змеева. Каблуки её чёрных лакированных лодочек громко и чётко стучали по паркетному полу. На губах, как и всегда тёмно-вишнёвая помада.

Елена Дмитриевна встала за учительский стол, положила на него папку. Сквозь стёкла очков она обвела своим цепким взглядом весь класс. Воцарилась гробовая тишина. Словно по мановению волшебной палочки каждый оказался на своём месте.

– Доброе утро, одиннадцатый класс!

– Доброе утро, Елена Дмитриевна, – стройным хором ответили мы.

– Надеюсь, летние каникулы у всех прошли хорошо. Тем более, что вместо положенных трёх месяцев, вы отдыхали четыре. И теперь все готовы к бою.

Никаких вопросов, лишь утверждения.

Змеева вытащила из папки листок. Все замерли. Казалось, что в классе стало ещё тише, чем было до этого. Сейчас должна была решиться судьба каждого, в том числе и моя. Я внутренне вся сжалась. А вот Лиза, напротив, выпрямилась и вытянулась.

– Сейчас я зачитаю список пар для выполнения последнего задания, которое вы получите от нашей школы. Это финишная прямая, дальше только аттестат и, как вы любите мечтать, «свобода», – последнее слово Елена Дмитриевна сказала, растянув губы в недоброй ухмылке. – Поэтому слушаем внимательно и запоминаем. Повторять не стану.

Одно за другим завуч стала зачитывать имена, нарочито чётко и медленно, будто упиваясь нашими надеждами и страхом. Меня одолело дикое желание забраться под парту. Живот скрутило. Думаю, меня не одну одолел синдром медведя. Что-то подсказывало мне, что фортуна сегодня не со мной, но на всякий случай, я продолжила молиться богу, чтобы Лиза досталась в пару мне.

Да, мне было стыдно от своих мыслей и эгоизма, который я проявляю по отношению к своей подруге. Кому, как не мне было известно, насколько сильно она влюблена в этого Сашу – одного из внуков великого и могущественного экстрасенса Богдана Бокалдина (кстати, у нас в классе училось их сразу двое). Причём влюблена безнадёжно, потому что Саша, как и любой другой надменный и самовлюблённый говнюк, игнорировал Лизу. У него таких девчонок было много – половина школы. Даже шестиклассницы по нему сходили с ума. (Было бы от чего). Лиза уже давно жила в своих фантазиях, где на целых пять месяцев, – именно столько даётся время на выполнение последнего экзамена, – осталась с Сашей чуть ли не на необитаемом острове.

Как бы мне стыдно не было, но я всё же надеялась и надеюсь, что мечта подруги мечтой и останется. По двум причинам. И первая совсем не эгоистичная! Присутствовала очень большая вероятность того, что этот… индивидуум разобьёт ей сердце. Ведь надменные красавчики так и поступают. А вторая, я не хочу привыкать ни к кому новому.

– Елизавета Мечникова, – Лиза мёртвой хваткой вцепилась в мою руку, – и Александр Павлов.

Хрупкое стекло моей надежды разбилось от радостного визга подруги. Я думаю, её слышали на всём этаже.

Все в классе разом уставились на нашу парту. В сторону Лизы полетели уничтожающие взгляды от других воздыхательниц Саши. А ещё я заметила, с какой брезгливостью и отвращением внук Богдана Бокалдина посмотрел на мою подругу. К счастью Лиза этого не заметила за всей своей радостью.

– Мечникова, ты закончила? Я могу продолжить? – холодно осведомилась Елена Дмитриевна.

Подруга, стыдливо покраснев, замолчала.

– Отлично. Продолжим.

Поверить не могу, что целых пять месяцев проведу с какой-то зазнобой. Выбор был не велик. Остались худшие из худших.

– Мирослава Бокалдина и Павла Черных.

Ну, вот и всё. Остатки стекла моей надежды тоже разлетелись на мелкие кусочки. А вот вам и второй внук, точнее внучка великого и могучего Богдана Бокалдина. Смертный приговор я бы приняла сейчас с более радостным настроением.

Лиза косо посмотрела на меня, но я этого почти не заметила, так как именно в этот момент ко мне с первой парты повернулась Мира Бокалдина. Её взгляд не выражал вообще ничего. Казалось, что она будто на муху смотрит, а не на человека.

Не выдержав её взгляда, я отвела глаза в сторону.

И почему мне вечно везёт, как утопленнику?!

Дочитав последние фамилии, Змеева сделала долгую паузу, ещё раз обвела весь класс своим взглядом. Казалось, что между нами действительно, будто змея ползёт, касаясь каждого гладкой и холодной чешуёй.

– Запомните имя своего партнёра и смиритесь с ним. Рокировки и перестановки невозможны. Все пары тщательно подобраны в зависимости от умений и задания. Поэтому, если у вас неважные отношения с вашим партнёром, советую на момент экзамена либо найти общий язык, либо прийти к какому-то компромиссу и заключить временное перемирие. Пару, в которой будут склоки, драки, скандалы автоматически исключат из школы. Считайте, что пять лет вашей жизни закончились ничем. У каждой группы свой куратор, который и будет следить за тем, как вы выполняете задание, поможет в случае необходимости. Заметьте, поможет, а не сделает работу за вас! А так же будет докладывать, как у вас дела. Доклады куратора имеют непосредственное влияние на вашу итоговую оценку.

Звонок оглушил школу, но никто из нас даже не посмел пошевелиться.

– Завтра в 11 часов в актовом зале вы получите конверты с заданием. Удачи вам!