* * *

В песочнице весело играть. Песок понятен. У него один и тот же цвет. «Желтый». Мне не надо спрашивать о его цвете много раз. Все понятно. Я запомнил: «желтый». И цвет не изменится. Я спрашивал у мамы.

Вокруг играют дети, залезают ко мне в песочницу. У одного из них – лопатка. Он копает ею песок, потом складывает его в кучу, делает песочный замок. Я бы поиграл с ним. Но я не хочу спрашивать о цвете. Этот мальчик напротив может задавать вопросы…

На площадке бегают все. Есть чужие мамы с колясками. Их дети тоже скоро будут бегать здесь.

Качели сейчас заняты. Я бы покачался. Как хочется узнать, какие цвета существуют! Что такое «синий». Что такое «красный» или «зеленый». Девочка сказала мне, что мир наполнен красками. Это так? Мир в красках. Мир и есть краски. Могу ли я взглянуть на него? Получится ли выздороветь? Смогу ли я увидеть? Тогда мне не придется больше ни у кого спрашивать, как выглядят вещи. Увидеть мир в красках было бы идеально.

Сзади ко мне подошел мальчик и сказал:

– Подвинься. Я хочу поиграть.

– Но я тут играю!..

– Но я тоже хочу поиграть!

– Сядь вот тут. – И я показал ему на место перед собой.

– Ага! Тут песка мало!

– Нормально тут песка…

– Нет! – Он замотал головой.

Ого! Этот мальчик не сдается. Он очень хочет поиграть, а я ему не даю! Может, мне стоит освободить место…

– Ладно, – говорю я. – Садись.

– О! Спасибо.

Мы играем каждый сам в свою игру. Я – строю высокие башни. Он – просто кидает и переворачивает песок. Даже на мои постройки попал!

Я говорю:

– Эй! Не переходи на мою территорию.

– А я и не переходил.

– Нет! Вот, – я показал ему пальцем, – ты сюда насыпал.

– Ну, бывает. Надо защищать свои башни!

– Как это? – Я беру горстку песка и бросаю на его половину. Мальчик с лопаткой неизвестного цвета давно ушел. Теперь мы остались здесь вдвоем. Мамы нет. Я один, как храбрый воин, защищаю свою песочницу. – Получай!

– Ага! – Кричит мальчик. – На нас напали! Быстро приготовится отразить атаку.

– Нет, ты не получишь свою половину.

Мы кидаемся песком друг в друга. Он чуть не попал мне в глаз. Я стараюсь кидать ему под ноги, чтобы не задеть. Но он легко уворачивается. «Ага» – повторяет он. Я говорю в ответ:

– Моя песочница будет защищена!

– Нет, она станет моей!

Он зачерпнул много песка себе в футболку. И вывалил на меня. Песок посыпался сверху как ливень.

– Я отдал тебе половину, а ты предал меня?

– Ха-ха! Я – коварный злодей. Вставай на темную сторону силы.

– Ни за что! Я – добрый защитник. И добро победит! Я верю, что справедливость востроже… восторжествует.

– Ха! Ты падешь перед моим могуществом?

Мы смеемся. С ним весело…

– Ха-ха-ха, – смеется он. – Ну ладно. Все! Давайте жить дружно.

– Хорошо. Давай.

Мы пожимаем друг другу руки в знак примирения. Мы все в песке. Его футболка – особенно.

– А как тебя зовут? – Спрашивает.

– Антон, – говорю я. – А тебя?

– Я – Алексей Владимирович.

– Ого! Ты даже отчество назвал!

– Да… – Он отвел взгляд в сторону и улыбнулся. – Если мы делим песочницу, то должны провести сделку.

– Зачем?

– Как «зачем»? Надо соблюдать все формальности, как говорит мой отец.

– А кто твой отец?

– Он – бизнесмен. Он… часто говорит об этом…

– Понял. Круто! Давай проведем сделку.

Мы стоим посередине песочницы, тяжело дышим. Алексей начал глядеть вокруг. Его глаза быстро бегали то в одну, то в другую сторону. Он прищурился, а потом вздохнул.

Я спросил:

– Что ищешь? Помочь?

– Нам нужна бумага. И ручка. «Синяя».

– «Синяя»? – Удивился я. Цвет такой же, как у шорт! Или как у океана. Мама говорила, что у океана такой же цвет.

– Да! А какая еще может быть? «Красной» ручкой не будем подписывать – она для учителей, и «черной» тоже.