My son cooked the omelet by himself.
  ↓       ↓            ↓                 ↓           ↓
(мой сын приготовил омлет сам)
Это его         /          её блюдо.
          ↕                                ↕
It is his dish / It is her dish.
      Это его /её
           ↕            ↕
It is his / It is hers.

Если мы используем имя собственное, т.е. имена своих детей, тогда мы помним вариант притяжательного местоимения: имя + апостроф

Roman’s / Maria’s
It is Roman’s dish.
(Это блюдо Романа)
That is Maria’s pie.
(Это пирог Марии)

И последняя особенность английских местоимений, которые отличаются от русского варианта.

В английском языке притяжательные местоимения «дотошно» указывают на принадлежность объекта. Это своего рода «намек» на обладание и с «тонкой нотой» настойчивости притяжательное местоимение указывает на «свою собственность». Например, давайте сравним:

Мама сегодня приходит в 5 часов.
        ↕                  ↕                     ↕
My mam        comes           at 5 today.

В родном рус. языке нам и так понятно, что речь идет о моей маме и нет надобности уточнять это с помощью притяжательных местоимений. В англ. языке обязательным является наличие притяжательного местоимения:

My mam
(моя мама).

Или возьмем другой пример:

Утром я умываю лицо,
In the morning I wash my face
расчёсываю волосы
brush my hair
и говорю «доброе утро» семье.
and say: «Good morning» to my family

В английском языке используется строго «вариант – собственник», т.е. лицо не чьё-нибудь, а свое лицо, свои волосы, своей семье. Нам кажется это немного странным и «дотошным». Ну чьё лицо еще можно умывать?..☺

Но мы помним важное высказывание «Не ходи в чужой монастырь со своим уставом». Вот мы и познакомились со всеми видами англ. местоимений.


Давайте сделаем краткий экскурс:


I вид – местоимения – владельцы, они же – подлежащее, главный член предложения.

(Я-I, ты/вы-you, он-he, она-she, оно-it, они-they, мы-we)


II вид – местоимения – дополнения, указывающие на объект с вопросом кому? кого?

(me-мне, you-тебе, him-ему, her-ей, us-нам, them-им)


III вид – местоимения возвратные, т.е. отвечающие на вопрос кем собственно выполняется это «неординарное действие»?

myself – мною
himself – им
herself – ею
yourself – тобою
ourselves – нами (множ. число)
itself – им, ею (неодуш. предмет/животное)
themselves – ими (множ. число)

и последние 2 вида притяжательных местоимений, которые употребляются либо с объектом (существительным – дополнением), либо без объекта, а самостоятельно:

It is это моя яхта (my yacht)
это моя (it is mine)

Либо с именами собственными (Roman’s).

В этой части книги мы с Вами узнали о таких важных главных частях речи, о «владельцах» и «совладельцах», о «собственниках» и «присвоении» предметов (объектов).


Еще раз внимательно прочитайте вслух таблицу и помните: «зрительное напоминание» поможет Вам легко и просто усвоить эту важную тему.

Поэтому прямо сейчас отксерокопируйте эту таблицу и с чувством выполненного долга прикрепите её в удобном для Вас месте.

Дерзайте, ведь мы уже освоили большую часть «пути». Удачи, капитаны, полный вперед!

Тема №5 Простое предложение

Уважаемые капитаны, мы не будем с Вами идти в первый класс и учиться писать диктанты. Мы просто вспомним и сравним вступления диктантов, изложений, сочинений.

Все помнят первые фразы, например, «Зима…”, «Наступила осень». «Начало…»


Так вот, в английском языке все части речи выстраиваются по порядку. Они любят свои места, особенно в официальной речи. Поэтому начало диктанта в английском будет так:

«Зима пришла» / «Осень наступила». / «Оно началось» и т. д.


Вот мы сейчас и вспомним детскую игру, в которой все просто и ясно.