– Мама! – Мия бросилась к столу.

– Опять ты убежала из дома, – с некоторым неудовольствием откликнулась женщина, но все же потрепала ребенка по голове. – Где вы ее нашли? В столовой?

Альба кивнула. Женщина подняла на нее взгляд, видимо, не сразу поняв, что перед ней незнакомая студентка. Пробежалась глазами по отсутствию вышивки, скосила глаза на руку, – как догадывалась Альба, она все-таки не смысла как следует все чернила, – потом оглядела ее всю целиком.

Альба же в это время нет-нет и косилась на чертеж, который сейчас словно бы подмигивал разными нитями магии, как какая-то схема чего-то грандиозного. Огромная, сложная и красивая паутина. Отвела она глаза с трудом. Наверное, так пристально смотреть и на магические рисунки не следовало.

– Нравится? – с некоторый словно бы смешинкой осведомилась женщина.

Альба осторожно кивнула.

– Сможете сказать, схема какого ритуала лежит в основе?

Альба покачала головой.

– Простите, нет.

Женщина добродушно улыбнулась.

– Дам подсказку – из группы субъект-объектных, продолжительный и воплощающий.

Альба покачала головой.

– Призыв фантома! – изрекла Мия.

– Ты опять смотрела в те книги, в которые я тебя запретила смотреть, – строгим голосом обратилась декан к дочери. – Пока не научишься писать как следует – чтобы и близко к моей личной библиотеке не подходила!

– Ну маам!

Альба разрывалась между тем чтобы засмеяться от искренней обиды девчушки, которая в магии смыслила, наверное, с пеленок, и тем, чтобы незаметно просочиться за дверь. Семилетний ребенок знает ответ на этот вопрос! Да, ребенок преподавателя, но все же. Ведь наверняка тут до университета в школе теории учили, вон рисунок же она ведь, по мнению этой волшебницы, должна была опознать.

Декан, тем временем, перевела на не успевшую под шумок сбежать Альбу какой-то задумчивый взгляд.

– Я так понимаю, до поступления в Университет вы магию не изучали?

Альба замялась. С одной стороны, проректор говорил не распространяться на эту тему. С другой – все равно ведь все поймут, она ведь не знает ничего, и это не скрыть…

Видимо, преподаватель увидела что-то в ее взгляде, и подозвала без всяких жестов и видимых нитей магии одну из книг с ближайшей к себе полке.

– Возьмите. Занесете потом, как нужда отпадет, в библиотеке этого нет. Мне не к спеху, только постарайтесь не потерять.

Альба с некоторым сомнением покосилась на черный том, надпись на котором гласила «Магия в таблицах и схемах».

– Берите, адептка. Книга зубы не отрастит. К тому же мы с вами еще увидимся в четвертом семестре, и мне очень хочется чтобы к тому моменту вы овладели хотя бы основами теории.

– Спасибо, – Альба взяла книгу.

Едва ли только по ней что-то можно будет изучать, но для того чтобы иметь опору в голове схематическое изображение – самое лучшее.

Декан теоретиков вернулась к своему чертежу, и Альба, попрощавшись, покинула кабинет, сжимая книгу словно неожиданно найденное сокровище.

Внизу заместителя декана вновь обнаружилось не удалось – дверь была заперта. У выхода она встретила Сигурн рядом с каким-то молодым худощавым юношей и с весьма внушительной кипой пергаментов в руках.

– О, Альба, не хочешь по территории прогуляться? Сейчас я это сдам магистру, и пойдем, хоть будешь знать что где.

– Давай.

– Подождешь внизу или как?

– Внизу. Сейчас все равно книгу к себе занесу.

– Добро.

6. Глава 4. Слова написанные и книги прочитанные. ч. 2

Экскурсия прошла довольно скомкано. Они буквально за полчаса минут обежали по периметру территорию университета, которая утопала в зелени и была, по сути, одним большим диким парком. Третьекурсница периодически комментировала что-то парой слов, вроде: «Вот там вдалеке здание с зеленой крышей — лазарет», и все.