3—5 ч. – подготовка домашнего задания.

Беседа с Харитоненко о её поведении.

6—7 ч. – подвижные игры.

Дочитать «Том Соейр»

На подготовку уроков не явились все девочки третьего класса. Иванова ещё не оделась, Харитоненко тоже не была готова, Исаева и Андреева делали уроки… в кухне.

Собрала их в зале, построила и нарочно продержала их на виду у проходящих мимо ребят минут 10, выясняя причины отсутствия. Предупредила об обязательной подготовке уроков только в рабочей комнате. Харитоненко расплакалась – на неё зря нападают. Долго беседовала с ней о необходимости работать над своим характером и мягче относиться к людям.

Вечером учила мальчиков играть в чехарду. Был буйный восторг. Так разыгрались, что не стала отрывать их для чтения книги.

Ерофеев не хотел встать с «мёртвого часа». Потом сел за уроки, не убрав койки. Сделал это по моему требованию.

На дет. совете обнаружилось, что за последнее время Архипцев изменил своё поведение к худшему. Грубит старшим, не выполняет дежурств по спальне, в школе вымогает у городских ребят вещи и т. п. Архипцев был вызван для беседы к директору и завучу. Вопрос о нём будет разбираться на дет. совете. Вообще, Архипцев «примкнул к оппозиции» шестой спальни, часто бывает с ними.