Эмоциональная тональность стихотворения – это сфера душевного состояния, чувств, переживаний лирического героя; она может быть созвучна описываемой окружающей действительности (например, в стихотворениях «Это утро, радость эта…» А. А. Фета, «Звонче жаворонка пенье…» А. К. Толстого, в первой части стихотворения Ф. И. Тютчева «Н.И.Кролю»), может быть противопоставлена действительности, быть вопреки ей (как в стихотворениях «На холмах Грузии…» А.С.Пушкина, «Мечтания» Ап. Майкова). Рассмотрим подробно последнее стихотворение, в котором эмоциональный фон выполняет и композиционную функцию.

Ап. Майков «Мечтания»

Вопросы

На каком композиционном принципе основано соотношение частей стихотворения? Как это соотношение раскрывает особенности душевного состояния лирического героя, его поэтического мироощущения?

Комментарии

Композиционно стихотворение делится на две части. В первой – осенний пейзаж. При этом характеристика пасмурной, холодной осени дана по нарастающей. Если в первых строках преобладает внешнее описание природы (дождя, града, луж, сосен), а слова, содержащие качественную оценку, не выходят за рамки природной тематики (пасмурный, стужа), то с пятой строки описание природы обретает метафорический характер через эмоционально-оценочные слова, перенесенные на мир природы из мира человеческого (Сдает угрюмый день…). Это уже не просто словесный пейзаж, это эмоциональное восприятие его. Причем восприятие оказывается совершенно противоположным душевному состоянию лирического героя. Вторая часть стихотворения, о «жизни» души, является эмоциональной антитезой к первой. Холодной и пасмурной природе противопоставлена теплота единения человеческих душ, чувство со-причастности людскому миру. Контраст достигается и принципами создания образов в каждой части. Осенняя природа предстает перед читателем в пластических образах: мелкий дождь, град, лужи, черные сосны. Внешний же облик людей, которых вспоминает лирический герой во второй части, намеренно не прорисован. Лирический герой видит, собственно, не людей, но душиих. Поведением кота создается лишь эффект присутствия людей в комнате. Зримая пластическая реальность – вне лирического героя, он живет в бестелесном и неосязаемом мире светлых воспоминаний. Именно поэтому в этом мире нет холода и тоски осенней природы. Аналогичную эмоциональную антитезу поэт использовал и в стихотворении «Осень» 1856 года.

Анализ образной системы стихотворения более, нежели иные виды анализа, приближает к целостному анализу-осмыслению лирического произведения, поскольку в создании поэтических образов участвуют разные уровни языка / текста. Рассмотрим три стихотворения, в каждом из которых использованы свои художественные средства для создания образа природы (а конкретнее, образа облаков / неба).

В. Г. Бенедиктов «Облака»