После 60 лет можно еще строить какие-то личные планы или связывать их только с детьми и внуками? Жить активно или доживать? На мой взгляд, этими вопросами нужно задаваться не тогда, когда на пенсию выйдешь, а когда дети рождаются и можно заложить в процессе воспитания фундамент, позволяющий детям стать самодостаточными, а родителям решать в старости свои задачи.

Дети не всегда могут достойно оценить тот факт, что родители собственные мечты и желания отдали в пользу воспитания детей. Они не просили эти жертвы.

В мире происходят стремительные изменения. То, что актуально было 10 лет назад, сейчас может не иметь никакого значения или даже мешать. Компетенциями на то, чтобы оценить, какими качествами и навыками должны овладеть дети для того, чтобы гармонично вписываться в окружающий мир, владеет мало кто. А может, и нет таких людей.

Хорошая новость в том, что есть основополагающие ценности, формируя которые, можно быть уверенным в том, что дети найдут свое достойное место.

На том, как подходить к созданию образа будущего своего ребенка, остановлюсь подробно в следующих главах.

Хороший пример – наилучшая проповедь.

Мы воспитываем своих детей так, как воспитывали нас. На 90% процесс воспитания неосознанный, мы поступаем так, как поступали с нами.

Поэтому коротко расскажу о своем детстве. Я родилась в Башкирии в деревне. О будущем думать особо некогда было, надо было выживать. И работать от восхода солнца до заката. Дрова заготовить, чтобы дом топить, сено накосить, чтобы скотину кормить, воды из родника в ведрах на коромысле принести. А еще много земли для ухода: сад на 10 соток, огород за речкой еще соток 8 и картофельное поле на 20 соток. Часть урожая, чтобы самим зимой не голодать, а часть на корм скоту. Натуральное хозяйство.

Мне довелось жить в условиях Советского Союза, и теперь есть возможности оценить мотивы моих родителей.

Пока мы жили в деревне, нужно было просто выжить. Поэтому день у родителей начинался с рассвета. Сначала все домашние дела. Если зимой, то натопить печь дровами. Печь использовалась для приготовления пищи. Нужно было рассчитывать время, когда жар был оптимальный для выпечки хлеба и жарки-варки.

В сараях жила скотина, которую надо было кормить и за ней убирать. А еще доить коров и периодами чесать пух с коз, стричь шерсть с овец, собирать куриные яйца и, увы, заниматься убоем. А для того, чтобы скотина была сытая, летом заготавливались корма: сено и солома. Комбикорм обменивался на мясо или выдавался в счет зарплаты.

Сейчас даже сложно оценить масштабы этой домашней работы. Я помню, что у нас было 3—5 коров, 4—6 свиней, по 10—15 овец и коз, зимой 10—15 кур, летом 150—200 кур. Естественно, что все это не съесть самим. Мясо, молоко, шерсть, пух, яйца были обменной валютой. Это можно было продать. В 70-е годы у папы зарплата была 60 руб., у мамы – 40 руб., а ВАЗ-2101 стоил 5500 руб., ВАЗ-2103 – 7500 рублей. Деньги копились на машину, потому что больше тратить было некуда. Я даже не очень понимала, зачем в деревне магазин. Ассортимент там был очень ограниченный. Крупы и сахар закупались раз в несколько месяцев мешками, остальное все было свое.

Мне досталось забот с хозяйством по минимуму, только уборка в доме и мытье посуды в тазике. Я была младшенькой. А сестры и брат вкусили по полной: навоз чистили, дрова кололи, доили и т. д.

Мама работала секретарем в школе. Это была очень блатная работа, потому что в тепле и не тяжелая. А папа был правой рукой председателя колхоза. Он, имея образование 7 классов, знал всю механизацию на три деревни: комбайны, трактора, доилки, еще и оборудование на маслозаводе. Должность называлась скромно: бригадир механизированной комплексной бригады. Должность выше нельзя было присвоить человеку с неполным средним образованием. На папе держалась вся механизация. Чтобы обслуживать большое хозяйство, у папы был персональный транспорт – конь Орлик. Летом тарантас, а зимой сани. Весной и осенью папу я видела очень мало. Весной – посевная, осенью – сбор урожая.