– Не пустим! – воинственно заявили третьеклассницы, когда юный детектив, Мария Александровна и пятый «Б» подошли к кабинету.

– Что значит «не пустим»? – На помощь растерявшемуся Кирюше пришла биологичка. – Я – взрослый человек, преподаватель, вы должны меня пропустить.

Девочки переглянулись, тряхнув хвостиками.

– Тогда только вас, – сказала девочка с чёрными бантиками.

– Одну, – уточнила девочка с белыми бантиками.

МарьСанна кивнула и, повернувшись к своему классу, тихо сказала: «Стойте здесь, я всё выясню». Воинственные третьеклассницы отошли от входа в кабинет технологии, пропустили учительницу, прошмыгнули вслед за ней и плотно закрыли за собой дверь.

Кирюша и пятый «Б» растеряно столпились возле кабинета. Только Витя Синицын не мог просто стоять и ждать. Он приложился ухом к замочной скважине, чтобы услышать, что же происходит за дверью. Но ничего не услышал. Зато больно получил по уху, когда Мария Александровна через несколько секунд вышла из кабинета.

– Поздравляю, – торжественно произнесла учительница и протянула руку Кирюше. – Ты настоящий детектив. Дело раскрыто.

«Ура!» – заорал пятый «Б».

– Они взяли ваш скелет в качестве манекена, я прав?

– Я думаю, ты сам должен это увидеть, – подмигнула учительница и открыла дверь в кабинет технологии. Юный детектив и нетерпеливый пятый «Б» ввалились внутрь.

Скелет было не узнать! В красном фартуке в крупный белый горох и в синей косынке на лысом черепе он был похож на зловещее чучело Масленицы, которое собираются сжечь на ярмарке.

Сначала от смеха не удержался Витя Синицын. Потом прыснули девчонки, всегда готовые над чем-нибудь посмеяться. А вскоре ржал и весь пятый «Б». Мария Александровна и Кирюша держались до последнего. Но и им не удалось остаться серьёзными.

Вдоволь насмеявшись, юный сыщик сделал в своём блокноте пометку о раскрытии очередного дела. А ребята вдруг начали громко аплодировать мальчику, чем страшно его смутили. К счастью, прозвенел звонок. Девчонки из пятого «Б» побежали на перемену. А мальчишки и Кирюша помогли Марии Александровне отнести нарядный скелет в кабинет биологии. Теперь он демонстрировал в стенной нише не только строение человека, но и последние тенденции ярмарочной моды.

– Ребята, это Максим, – представила Анна Михайловна классу высокого блондина, безразлично взиравшего на ребят из третьего «А» прозрачными голубыми глазами. – Он будет учиться в нашем классе. Прошу его поддержать, ведь новеньким всегда нелегко.

Анна Михайловна отцепила руку от плеча Максима и подтолкнула его к последней парте у дальней стены. Там сидел Ваня Чернов. По виду Чернова было понятно, что он не хочет ни с кем сидеть, а тем более – с новеньким. Но Анна Михайловна не обратила внимания на его выражение о лица. Тем более, свободных мест в кабинете больше не было.

Новенький доплёлся до последней парты, брякнул портфель об пол, плюхнулся на стул и начал затаскивать свои ноги под парту. Ноги у него были такими длинными, что пришлось изрядно потрудиться, чтобы засунуть их обе: когда под партой оказывалась левая нога, правая вываливалась в проход. А когда правая была под партой, левая больно толкала ногу Чернова, отчего тот подпрыгивал и ругался.

– Анна Михайловна! – чётко выговаривая каждую букву имени-отчества учительницы громко произнёс Максим. – Мне тут неудобно!

Собиравшаяся было начать урок классная вздохнула.

– Почему?

– Ноги не лезут! Я в другой школе сидел так, чтобы их не сгибать, а вытягивать.

Анна Михайловна подошла к последней парте.

– Хм, действительно, – убедилась она. – Тебе нужно сидеть на первой парте. Там можно вытянуть ноги вперёд.