Альфи, кстати, на меня совсем не смотрит. Он болтает с девчонками, сидящими перед ним. А те так и крутятся, так и крутятся и говорят шепотом (чтобы не мешать учителям, выступающим со сцены), а еще хихикают. Альфи тоже говорит шепотом и тоже хихикает. Отсюда не слышно, что они говорят, но, похоже, что-то смешное. Кстати, я не знаю этих девочек. И даже не знала, что Альфи с ними знаком.

Может быть, они будут теперь учиться в одном классе? (PS: Мы с Альфи НЕ будем учиться в одном классе, но, конечно, мне это совершенно без разницы…)

И тут вдруг все начинают подниматься. Я смотрю на Аниту.

– Что случилось?

– Расходимся по классам, – отвечает она.

Мы стоим у двери и ждем, когда учитель принесет ключ, чтобы отпереть дверь нашего класса, и тут появляется Альфи. Он идет со скейтом под мышкой, с сумкой на плече, в темно-зеленой футболке с каким-то логотипом, брюках с заниженной талией и оранжевых конверсах. Руки сильно загорелые, лицо тоже. Судя по всему, погода в Болгарии была великолепная. Я напрягаюсь по мере того, как он приближается. Потому что надо ему что-то сказать. (А Я НЕ ЗНАЮ ЧТО!!!) Но ЧТО-ТО надо! Мы ДОЛЖНЫ друг с другом заговорить рано или поздно! Потому что учимся в одной школе. И еще мы СОСЕДИ!!!

Альфи идет в группе парней и девчонок, в том числе тех, с кем разговаривал в зале. Он ужасно веселый, как мне кажется. Такой, каким был раньше, летом. В точности такой, каким всегда был, радостный, как магнит притягивающий к себе всех. Так и сияет. И вдруг я забываю все, я только смотрю на него, а он подходит все ближе! Идет… Я улыбаюсь. И Альфи смотрит на меня!!! И вот… прошел. Но на меня все-таки посмотрел!!! Или же… он смотрел… мимо меня?.. Его взгляд был направлен в мою сторону, это точно, но у меня ощущение, что в каком-то смысле он меня не видел. (И не ответил на мою улыбку.)

Я смотрю на Альфи и его новых друзей, вернее, уже на их спины, которые исчезают в конце коридора. Потом НАКОНЕЦ идет учитель, звеня связкой ключей.

В классе учитель просит нас сесть. В двух средних рядах стоят парты на троих, а в боковых рядах, слева и справа, – парты на двоих. Анита спрашивает, не сяду ли я с ней и Эммой, и я соглашаюсь. Но вдруг оказывается, что все парты на троих уже заняты. Мы с Анитой и Эммой все еще стоим и осматриваемся. Не успели сесть только мы трое.

– Садитесь, девочки, – говорит учитель.

Остается свободной одна парта на двоих у окна, и есть одно место в среднем ряду возле двух девочек. Я смотрю на них. Помню их на балу перед летними каникулами. На них были очень короткие блестящие мини-юбки, и вообще девочки казались ужасно похожими. (Вместе с несколькими другими они держались одной компанией, вокруг которой крутились парни, причем все время.) Они по-прежнему очень похожи друг на друга, со светлыми волосами, длинными и прямыми, в одинаковых туфлях и почти одинаковых брючках и джемперочках. (Однотипных, но, правда, разных цветов.) И обе с очень ярким макияжем. Тональник и пудра, черные тени и тушь, блестящая губная помада. У одной помада лежит прямо на парте рядом с мобильником.

Неожиданно та, что с помадой, наклоняется к другой, что-то шепчет, и обе хихикают. Затем та, первая, поднимает мобильник и, пользуясь его экраном как зеркалом, наносит на губы еще один слой помады.

Обе жуют жвачку. Непрерывно.

– Садитесь же, девочки, – повторяет учитель, и по тону слышно, что он недоволен.

Анита и Эмма стоят ближе к свободной парте у окна, они спешат сесть туда, посылая мне виноватые взгляды. Теперь свободным остается только место рядом с жующими жвачку девочками. Они провожают меня взглядом, пока я сажусь. Очень неприятно, когда вот так смотрят без улыбки и без всякого выражения на лице. Но, может, дело в том, что мы еще не успели познакомиться.