– Павел Сергеевич. Меня зовут!

– Вот. Павел Сергеевич! – Она уже стояла рядом с ним.

За ней увязалась подружка, которая вцепилась в её правую руку. Им было весело. Павел Сергеевич смотрел на них без улыбки.

– Я куртку забыла снять.

Учитель осмотрел ученицу.

– А тебе и не надо ничего снимать. Твоя ветровка как раз подходит для занятий на улице. – Потом окинул взглядом вторую и удивился. – Так! А ты почему не переодета?

– А она освобождена! – вступилась за неё черноволосая девочка.

– Да! Я ещё неделю освобождена. – Подружка подняла вверх указательный палец.

– Так, никакую ветровку снимать не надо. Я вообще сейчас всех проверю.

Павел Сергеевич отошёл от них к остальной части класса. Черноволосая красавица надула губки и смирилась со своей участью. Он не пожалел о том, что раньше звонка вышел из своего кабинета. Несколько парней Павел отправил надеть ветровки или лёгкие куртки. Многие противились, ссылаясь на тёплую погоду, но переубедить учителя не смогли. Раздался первый звонок, через какое-то время второй, и Павел Сергеевич повёл шумный, безобидный 7 «А» на выход. Во всей этой суете заметил промелькнувшую Анну Владимировну. Поэтому закрывать дверь в спортивный блок ему не пришлось. Выйдя на школьный двор, кто-то из учеников побежал вперёд учителя за школу, туда, где находится стадион, а кто-то спокойно продолжал идти позади Павла Сергеевича, болтая с товарищами. Из девчонок к спортивному городку никто не спешил. Они все шли рядом либо вслед за ним. Самые болтливые «вертихвостки» отвлекали Павла Сергеевича от его мыслей.

– А что мы сегодня будем делать на уроке?

– По программе у нас лёгкая атлетика. О, совсем забыл. Я же вам технику безопасности не зачитал.

– Ой, да мы её наизусть знаем! Каждый год рассказывают.

– Ясно, что каждый год. Вот я и должен вам её напомнить. А потом ещё распишетесь, что прослушали.

– Так что сегодня будем делать? – переспросила уже другая школьница.

– Лёгкоатлетические упражнения, побегаете короткие дистанции. Вам потом их нужно сдавать: тридцать, шестьдесят и сто метров.

– Ну-у! Скучно же, – в один голос простонали три одноклассницы.

– А что делать? Потом в кругу в волейбол поиграете, а парни в футбол на поле. – Поле-то у вас там есть? А то я забегался и не проверил. – Павел Сергеевич посмотрел на них по-отечески.

– Есть поле, только оно немного заросшее по краям.

– Ничего, посмотрим.

Они пришли на площадку, где Павел задумал провести разминку. Пакет со спортивным инвентарём положил за её край в паре метров от места, где он стоял. Павел Сергеевич дал команду построиться в одну шеренгу. Класс организовался по первой его команде. Он проверил их по списку, отметил отсутствующих, нашлось и трое временно освобождённых от занятий физкультурой. Одной учащейся врач запретил заниматься весь учебный год, и эта худенькая, бледная лицом девочка сразу запросила от учителя темы для рефератов. Павел Сергеевич перенёс определение тем на конец урока. Она послушно села на скамейку вне площадки, а он разобрался с двумя другими семиклассниками. Узнав, что Максим Сорокин отдыхает от физических нагрузок после болезни неделю, а Алла Дуркина – две, он их немедля отослал на уже известную ему скамейку. Отвлёкшись на троих, Павел Сергеевич потерял контроль над остальными двадцатью пятью учениками. Они стояли по принципу шалтай-болтай. Павел Сергеевич свистнул в «волшебный» свисток – и все тут же выровнялись.

– Напра-а-аво! – скомандовал он. – Налево в обход… Шагом, марш! – И, не дав им опомниться, коротко добавил: Бегом!

7 «А» бежал идеально – в одном темпе, друг за другом, соблюдая между собой безопасное расстояние. Только обогнув площадку три раза, стройность их колонны нарушилась. Оно и понятно у всех детей разная физическая подготовленность. Павел Сергеевич дал команду девочкам перейти на шаг, а парней нацелил на дополнительный круг. Тут уж кто хотел, тот показал себя с наилучшей стороны. Затем учитель отвёл им время на восстановление дыхания, дальше класс построился в несколько колонн. Разминка на месте прошла замечательно. Павел Сергеевич всё больше верил в успешное взаимодействие с учениками этого класса. Они с удовольствием проделали специальные беговые упражнения по диагонали. Паша так увлёкся процессом, что позабыл про конусы. Слева от футбольного поля мальчишки и девчонки по два раза пробежали короткие дистанции. И наконец первые дождались игры в футбол. А вторые не так активно, но всё же вкусили азарт от волейбольных передач в кругу.