– Два претендента на первое место, не можем решить, кому дать.

– Так дайте, два первых.

– А так можно?

– Можно, только второго уже не будет, а сразу третье.

– Скажите, сколько задач решили победители?

– Четыре.

– Скажите, может, кто решил пятую задачу, не обязательно победитель.

– Нет.

– Ни в одной школе области эту задачу, пока не решили, вы не расстраивайтесь.

Тут вошёл председатель комиссии с авоськой продуктов.

– Не находим работу того «забулдыги», как вы выразились, – доложили учительницы.

– Так она на столе лежала.

Председатель снял пальто, повесил на вешалку авоську, подошёл к столу с лежащим на ней свежим номером газеты "Правды", поднял газету. Под ним лежала моя работа. Они открыли её и учительницы потеряли дар речи. Все пять задач были решены. Редкий, почти чертёжный, чёткий красивый подчерк ни помарки. Четвёртая задача была решена коротким способом. Стало ясно, что Янковский списал её с меня.

– Чего молчите? Что подчерк красивый и пятая задача решена, это я вижу. Какое место он занял?

– Сейчас будем решать.

Сказала учительница постарше.

– Как скажете, так и будет. Вы ведь председатель комиссии.

Молодая учительница, сидела, обняв голову руками, и молчала. Потом проронила:

– Всё же счастливая Ленка, талантливого паренька воспитывает. А мы, его даже разглядеть не сумели. Вы даже посмеялись над ним, когда спросили, какое место он собирается занять, а он честно ответил, первое. Мальчишка даже с разбитым лицом, не постеснялся, пришёл на олимпиаду, кто знает, что у него там случилось. Тот Янковский Влад, который нам понравился, списал у него все четыре задачи, это по символам видно. Списал бы и пятую да не успел, тот ушёл. Но как? Обвёл нас вокруг пальца.

– Никто по школам в области пока не решил пятую задачу. А мы уже согласовали два первых места. И сказали, что у нас тоже никто не решил пятую задачу. Потому, что не знали, что нам выпала такая удача. Сейчас бы прогремели на всю область. Пришли бы вы немного пораньше, хотя в отведённое время, вы вложились. Как быть?– Спросила старшая учительница у председателя комиссии.

– Как быть отдадим ему первое место. А городу второе и прогремит наш район на всю область, – сказал председатель комиссии, представитель Райкома, ратуя за свой район.

– А нам что, тогда новое место работы искать, а то вы не знаете нашего директора. В один голос, чуть не плача сказали учительницы.

– Я хочу, чтобы всё было по справедливости,– сказал председатель

– По справедливости, уже не будет. Сказала старшая учительница.

– Мы ведь не уличили, Янковского в списывании, а сейчас … после драки кулаками не машут,– произнесла старшая учительница, а потом добавила:

– У нас уже не второе, а третье место будет, а второе придётся отдать Янковскому, у него лучше показатели, чем у нашего ученика. Сдал он раньше, да и списал более короткий способ.

– Этот проходимец будет выше моего ученика? Я такого не допущу. Ладно, тот решил, а этот списал все задачи и будет выше? Да и для Леночки, только пришла, сразу первое и второе место, у её учеников, когда до этого представители их школы выше десятого места не поднимались. А я, получается, работала не покладая рук, опустила вашу школу на третье место. Нет, как отчитались, пусть, так и будет. А у этого таланта не последняя олимпиада, он с такой головой и такой учительницей в следующем году, и областную олимпиаду выиграют. Да Лена говорила, что он физику знает лучше, чем математику, смотри через две недели опять приедет.

– Я согласен, но как это сделать?– Пожалел председатель молодую, хорошенькую, даже красивую в гневе учительницу.