Поскольку привилегии у пастухов телят, остались тоже, что и у пастухов овец, с прошлого года, я сильно не горевал. Конечно, пришлось больше, побегать, как говорится мороки немного больше. Но в основном все было хорошо. Напарник у меня была женщина лет тридцать, но немножко с приветом, как говорят в народе «не все дома». Иногда она была даже агрессивна, могла ударить палкой или стегнуть кнутом. Если, что было не по ней. Но в основном была спокойна и особо мне не мешала. Тем более она была с одной стороны стада, а я с другой, таков способ удержания стада при их передвижении, да и в период выпаса. За лето бычки и телочки откормились очень хорошо и набрали вес, причем гораздо больше чем ожидалось. Нам естественно выписали премию, по одному бычку. И я такой радостный, в конце лета, привел бычка домой на привязи, чему мои родители тоже естественно обрадовались. Снова лето закончилось и снова идти в школу теперь уже в восьмой, выпускной класс.
То ли оттого, что я много бегал, то ли оттого, что я хорошо кушал, работая на МТФ, но я начал быстро расти. За лето догнал своих одноклассником, а к зиме уже некоторых и перегнал в росте. Из маленького ребенка ростом «метр с кепкой», я вырос как-то быстро, до роста – один метр семьдесят сантиметров. И скажу прямо, всем тем, кто меня до этого обижал из-за моего маленького роста, я начал отдавать накопившиеся долги в виде подзатыльников и «пинков», под мягкое место. А тем, кто по привычке пытался меня унизить, быстро разбивал нос или ставил синяк под глазом. Естественно все в классе стали относиться ко мне более уважительно, отдельные, даже побаивались. Ведь когда я начинал драться, я не останавливался, пока нас не растаскивали старшие или я не забивал противника до беспамятства. Вот такой я был злой. За эту мою злость, потом, в ПТУ мне и дали кличку «Злой». Между седьмым и восьмым классом, я уже работал в колхозе наравне с мужиками. Меня уже научили, и косить сено и пахать землю плугом в конной упряжке, и быть прицепщиком на тракторе. В общем, теперь я наравне, с мужиками шел в любой наряд, даже заскирдовать сено или солому мне уже доверяли. Одним словом, был я уже настоящий помощник, как для родителей, так и для ближайших родственников. Всем, у кого не было пахаря в семье из наших родственников, я весной им пахал огород под посадку картофеля. Помогал косить сено и резать торф. Да физически я покачался прилично, конечно бицепсов не прибавилось, но стал хлесткий и жилистый, как кнут «пастушка». Закончив восьмой класс, я поехал поступать в ПТУ в город Шостка. А тут уже и медкомиссия в военкомате на призывное свидетельство подоспела. Поступил я ПТУ без проблем, тем более там было только собеседование и никаких экзаменов. Профессия моя называлась токарь-фрезеровщик. Хорошая профессия, рабочая. Вот навыки, полученные в родном колхозе, мне помогали всю мою оставшуюся жизнь.
Прикосновение к истОрии
Что творится в голове подростка, который был воспитан пожилыми родителями (которые еще помнят революцию семнадцатого года) в стране под названием СССР? Который был обучен и воспитан учителями наших советских школ, затем улицей, на которой встречались разные сверстники: от сына уголовника до сына профессора. Ох, как много там всяких мыслей таится, накапливаясь вместе с жизненным опытом, получаемым дома, в школе и на улице. Кстати, улица играла для многих главную воспитательную роль. А если учитывать, что в нашей стране в каждой семье кто-то воевал, кто-то был репрессирован, а кто-то отбывал срок за решеткой, причем не всегда справедливо, какое получалось воспитание – понятно. Вот эта улица пичкала детей информацией, обучала, как жить, как воевать, как не попадаться. И что там за чертой не важно, это черта – война или ворота лагеря. А многие из взрослых, окружающих подростков в детстве, побывали и на войне, и в плену у немцев, и в сталинских лагерях для врагов народа.