– Конечно, помогу! – согласился Аладдин. – Рассказывай.

– Вот тебе первая задача, – начал Синдбад. – Я купил 6 апельсинов, а попугай съел 2. Сколько апельсинов у меня осталось?

Аладдин задумался и быстро ответил:

– Если из 6 вычесть 2, получится 4 апельсина!

– Молодец! – похвалил его Синдбад. – А теперь задача посложнее. Я купил еще 5 апельсинов. Сколько апельсинов у меня теперь?

Аладдин улыбнулся и сказал:

– Если к 4 апельсинам добавить 5, получится 9 апельсинов!

– Ты просто мастер! – засмеялся Синдбад. – А теперь давай последнюю загадку от попугая.

Попугай захлопал крыльями и задал свою задачу:

– Если у тебя было 10 фиников, и ты отдал 3 Джину, сколько фиников у тебя осталось?

Аладдин быстро посчитал:

– Если из 10 вычесть 3, останется 7 фиников!

– Правильно! – прокричал попугай. – Мы справились!

Радостные друзья продолжили путешествие по рынку, решая простые задачи и весело проводя время. Так Аладдин, Синдбад и попугай стали настоящими математиками!

Черепаха по имени Чи

Жила-была в одном восточном царстве мудрая старая черепаха по имени Чи. Она жила в саду, полном деревьев и цветущих кустарников, где постоянно играли дети. Чи знала много интересных тайн и любила рассказывать их детям, обучая их разным премудростям.

Однажды Чи решила рассказать детям о волшебном заклинании под названием «умножение». Для этого она собрала их под цветущей сакурой и показала им три корзинки, в каждой из которых лежали по два яблока.

– Видите ли вы, как много здесь яблок? – спросила она, указывая на корзинки.

– Конечно, Чи, – ответили дети. – Два яблока в каждой корзинке!

– Правильно, – улыбнулась мудрая черепаха. – А знаете ли вы, как быстро посчитать, сколько всего яблок, не пересчитывая каждую корзинку по отдельности?

– Как это? – заинтересовались дети.

– Это и есть волшебство умножения! – сказала Чи. – Смотрите: если у нас три корзинки, и в каждой по два яблока, мы можем сложить их так: два плюс два плюс два. Это три раза по два яблока, значит, всего шесть.

Дети ахнули от удивления. Они поняли, что умножение – это просто повторение сложения одинаковых чисел.

– А теперь давайте попробуем: сколько будет, если у нас четыре корзинки, и в каждой лежат по три яблока? – хитро прищурившись, спросила Чи.

Дети быстро начали считать:

– Три плюс три плюс три плюс три – это 12!

Чи довольно кивнула:

– Верно! Это и есть магия умножения. Четыре раза по три равно 12!

Дети радостно запрыгали, поняв, что умножение – это весело и просто!

Вот так, через простые примеры, мудрая черепаха помогла детям понять, что умножение – это повторение сложения одинаковых чисел, и что с помощью этого заклинания можно легко находить ответы на сложные вопросы.

После того, как дети научились умножать три раза по два, они захотели узнать больше о волшебстве чисел.

– Чи, Чи! А можешь ещё показать нам примеры? – закричали они.

Чи, улыбаясь, принесла новый набор корзинок. В этот раз она положила по четыре фрукта в каждую корзинку и поставила пять корзинок перед детьми.

– Смотрите, дети, – сказала она. – В каждой корзинке по четыре фрукта. А всего у нас пять корзинок. Кто скажет, сколько фруктов у нас теперь?

Дети задумались и начали считать:

– Четыре фрукта в первой корзинке, четыре во второй… Это получается 4 +4 +4 +4 +4!

– Верно! А теперь подумайте: вместо того чтобы каждый раз складывать, что если мы просто умножим четыре на пять? – предложила Чи.

– Это как пять раз по четыре! – догадался один из учеников. – Так это будет 20!

– Совершенно верно! 4 умножить на 5 – это 20, значит у нас 20 фруктов! Видите, как быстро работает умножение?