– Здравствуй, Красная Шапочка! – сказала Колдунья. – Я дам тебе волшебную числовую прямую, и если ты справишься с заданиями, то сможешь попасть к бабушке быстрее.

Колдунья взмахнула рукой, и перед Красной Шапочкой появилась длинная волшебная линия с числами от 0 до 20.

– Вот тебе первое задание, – сказала Колдунья. – Где на этой линии находится число 5?

Красная Шапочка внимательно посмотрела на числовую прямую и радостно указала:

– Вот оно, рядом с числом 4 и перед числом 6!

– Отлично! – похвалила ее Колдунья. – А теперь второе задание. Где число 12?

Красная Шапочка быстро нашла его:

– Вот оно, после числа 11 и перед числом 13!

– Ты умница! – улыбнулась Колдунья. – А теперь скажи мне, что больше: число 8 или число 3? Покажи на числовой прямой.

Красная Шапочка снова посмотрела на линию и сказала:

– Число 8 больше, потому что оно дальше от начала, чем 3!

– Молодец! – сказала Колдунья. – Ты справилась! Теперь можешь продолжить путь.

Но на этом приключения Красной Шапочки не закончились. Встретила она на лесной тропинке Золотого Петушка.

– Привет, Красная Шапочка! Я тоже знаю одну числовую прямую! Давай вместе потренируемся!

– Давай! – с радостью согласилась Красная Шапочка.

Петушок показал на число 15 и спросил:

– Скажи, что меньше – число 15 или число 7?

Красная Шапочка быстро ответила:

– Число 7 меньше, потому что оно ближе к началу прямой, чем 15!

Петушок обрадовался и похвалил ее:

– Правильно! Ты теперь настоящий эксперт по числовым прямым!

Так Красная Шапочка и Петушок весело дошли до бабушки, по дороге сравнивая числа на волшебной числовой прямой.

Как Гензель и Гретель нашли числовую прямую

Жили-были брат и сестра, Гензель и Гретель. Однажды они отправились в лес собирать ягоды и потерялись. Как найти дорогу домой, они не знали. Но тут им на помощь пришел добрый Старый Мудрец.

– Гензель, Гретель, не переживайте, – сказал Мудрец. – Я научу вас пользоваться числовой прямой, и вы сможете найти дорогу.

– Что такое числовая прямая? – спросила Гретель.

Мудрец нарисовал в воздухе длинную линию и пометил на ней числа: от 0 до 10.

– Вот, смотрите. Это числовая прямая, – объяснил он. – С ее помощью мы можем сравнивать числа. Если пойти вправо, числа становятся больше, а если влево – меньше.

Гензель и Гретель внимательно смотрели.

– Например, – продолжал Мудрец, – мы стоим на числе 3. Если сделать шаг вправо на число 5, то оно больше, чем 3, потому что находится правее. А если вернуться на 1, то 1 меньше, чем 3.

– Я понял! – воскликнул Гензель. – Значит, чем дальше вправо, тем больше числа!

– Верно! – улыбнулся Мудрец. – А теперь попробуйте сами. Где находится число 7 относительно числа 4?

Гретель подумала и сказала:

– Семь правее, значит, оно больше, чем 4!

– Молодец, – похвалил ее Мудрец. – А если взять числа 2 и 9? Что ты скажешь, Гензель?

– Два левее, значит, оно меньше, чем 9! – с гордостью ответил Гензель.

Мудрец похлопал детей по плечам и сказал:

– Теперь вы можете найти дорогу домой. Идите по числовой прямой, увеличивая числа, и вы точно выйдете к своему дому!

Гензель и Гретель поблагодарили Мудреца, посмотрели на числовую прямую и двинулись по ней, каждый раз сравнивая числа и выбирая правильное направление.

Так они и нашли дорогу домой, а заодно научились сравнивать числа на числовой прямой!

Как Аладдин и друзья решали задачи

Жил-был в далеком городе Аладдин, и был у него волшебный ковер-самолет. Однажды он решил полететь на рынок, чтобы купить немного фруктов для своего друга Джина. По пути встретил он Синдбада-морехода и его верного попугая.

– Привет, Аладдин! – позвал Синдбад. – Хочешь помочь мне решить несколько задач? Мы с попугаем не можем справиться!