делать, изготовлять صَنَعَ – يَصْنَعُ
завод مَصْنَعٌ
рабочий عُمَّالٌ
петь, щебетать غَرَّدَ – يُغَرِّدُ
абстрактный مَعْنَوِيٌّ
неощутимый غَيْرُ مَلْموسٍ
идти в… ذَهَبَ إلَى
выйти из… خَرَجَ مِنْ
войти в… دَخَلَ فِي
заключенный مَسْجونٌ
тащить جرَّ – يَجُرُّ
мышь (1) فأْرَةٌ
собир. мыши فأْرٌ
бояться (кого-то, чего-то) خافَ – يَخافُ مِنْ
нести яйца باضَ – يَبيضُ
повиноваться (без предлога) طاعَ – يُطيعُ
лето صَيْفٌ
бодать نَطَحَ – يَنْطَحُ
колесо عَجَلَةٌ
пригнуть, надломить ветку هَصَرَ الْعُصْنَ
лечить عالَجَ
исцеление شِفاءٌ
нуждается в… يَحتاجُ إلَى
пилить نَشَرَ – يَنْشُرُ
плотник نَجّاَرٌ
слуга خادِمٌ
веревка حَبْلٌ
резать قَطَعَ
нож سِكِّينٌ
иностранец غَريبٌ
возвращаться в… عادَ – يَعودُ إلَى
быть довольным (кем-то, чем-то)رَضِيَ – يَرْضَى عَنْ
воспитанный مُؤدَّبٌ = مُهَذَّبٌ
ученик تِلْميذٌ
الواجبُ المنزليُّ:
Выучите наизусть примеры, правило и новые слова;
Письменно: Упражнение 1: прочитайте следующие предложения и различите существительные, указывающие на человека, на животное, на растение, на минерал или нечто неощутимое, абстрактное;
Упражнение 2: прочитайте следующие предложения и различите существительные, глаголы и частицы;
Упражнение 3: 1) составьте пять предложений, которые будут начинаться с существительных, указывающих на человека;
2) составьте пять предложений, которые будут заканчиваться на существительные, указывающие на животное;
3) составьте пять предложений, которые будут начинаться с существительных, указывающих на животное;
4) составьте пять предложений, которые будут заканчиваться на существительные, указывающие на растение;
Упражнение 4: 1) составьте пять предложений, которые будут начинаться с глагола;
2) составьте пять предложений, посередине которых будет глагол;
3) составьте пять предложений, которые будут начинаться с частицы;
4) составьте пять предложений, посередине которых будет частица;
Упражнение 5: 1) составьте пять предложений, каждое их которых будет состоять только из двух существительных;
2) составьте пять предложений, каждое их которых будет состоять только из существительного и глагола;
3) составьте пять предложений, каждое их которых будет состоять только из существительного, глагола и частицы;
Упражнение 6: а) следующие предложения нуждаются в существительном, поставьте соответствующее существительное в пустые места;
б) следующие предложения нуждаются в глаголе, поставьте соответствующий глагол в пустые места;
х) следующие предложения нуждаются в частице, поставьте соответствующую частицу в пустые места;
Упражнение 7: 1) составьте пять предложений, которые будут состоять только из двух существительных;
2) составьте пять предложений, которые будут состоять из двух существительных и глагола;
3) составьте пять предложений, которые будут состоять всех трех видов слов (существительного, глагола и частицы).
تَقْسِيمُ الْفِعْلِ بِاعْتِبارِ زَمَنِهِ
Деление глагола по временам
(1) فِعْلٌ ماضٍ / اَلْفِعْلُ الْماضي
Глагол прошедшего времени
الأمثلةُ :
Бежала собака/ собака бежала. (В переводе на русский язык слова можно менять местами)
Мужчина стоял.
Книга распространилась.
Часы пробили.
Явилась девочка.
Снесла курица яйцо.
البحثُ:
Поразмыслив над первыми словами в этих примерах, найдем, что все они глаголы, потому что указывают на совершение действия в определенное время. Если ты поразмышляешь над временем глаголов этих примеров, то увидишь, что оно прошедшее. Так, слово "جَرَى" в первом примере указывает на бег во время, которое истекло до повествования или разговора. Слово "وَقَفَ" во втором примере указывает на стояние во время, которое также истекло до повествования или разговора и т.д. Поэтому все слова из этих слов называются глаголами прошедшего времени اَلْفِعْلُ الْماضي.