Преподавала её Лаура Ивановна – высокая статная женщина с гривой платиновых волос. Она красила губы ярко-красной помадой, так что её внушительная фигура была всегда заметна за несколько десятков метров.

Для начала ребята пролетели разминочный круг, потом Лаура Ивановна познакомила их с магволом – спортом, которым увлекались исключительно Стражи. Напоминал он скорее американский футбол с теми же правилами, только игра проводилась непосредственно в воздухе.

– Думаю, всем вам известна цель игры – набрать максимальное количество очков, занеся мяч в зачётную зону противника или забив его в ворота с поля, – пояснила Лаура

Ивановна. – Понятно, что побеждает команда, набравшая большее количество очков. Так как урок у нас совмещённый, у нас прекрасно получиться разделиться на четыре команды, чтобы провести две мини-игры.

Она самостоятельно разделила первокурсников на команды по одиннадцать человек в каждой, и раздала цветные майки, чтобы игроки могли легче распознать друг друга.

Жанна не в первый раз слышала об американском футболе по многочисленным фильмам и сериалам, но о такой интерпретации игры слышала впервые. Степанида не особо увлекалась спортом, а её муж с необычным именем Зорфин, часто отсутствовал дома, что Степанида объясняла работой, о которой оба предпочитали умалчивать. Впрочем, Жанну это и не особо интересовало до поры до времени. Она подняла руку и робко спросила:

– А вы не объясните правила игры? Я до этого не интересовалась магволом, – пояснила она на вопросительные взгляды однокурсников. но она была не единственной, кто не знал этого – Марта, на которую она украдкой бросила взгляд, тоже выглядела озадаченной.

Лаура Ивановна явно была удивлена такому вопросу и даже на несколько секунд зависла с открытым ртом, но очень быстро «оттаяла»:

– Да, конечно. В команде по 11 игроков; квотербек, раннинбек, получатель, тайтед, игрок на центральной позиции, двое – наступательные гарды и наступательные тэклы. Поймёшь, если будешь участвовать. Вставай в строй, Птицына.

Жанна сморщилась при упоминании фамилии. Ни свою фамилию, ни полное имя, во всех документах написанное с ошибкой: Жаннетта, она не любила, потому старалась свести к минимуму такое обращение. Она накинула поверх спортивной формы, которая была у всех учеников Обители одинаковой, красную майку с номером «девять» на груди и спине и, материализовав за спиной крылья, взлетела. Для новичка, включая и новичка в Подлунном Мире, она держалась в воздухе вполне уверенно, что заметила даже Лаура Ивановна ещё на первом занятии. В прежней школе Жанна любила любые спортивные игры, хотя чаще оставалась в стороне, чем на поле. «Ну раз я начала новую жизнь, время проявить себя», – оптимистично подумала девочка и отлетела к кольцам, надеясь отсидеться в первую игру подальше от основных действий, чтобы разобраться.

– Птицына, вставай в нападение! – Крикнула Лаура Ивановна, и Жанне пришлось подчиниться. Она зависла на линии из семи игроков, всё ещё слабо представляя, что нужно делать. В фильмах на игроках была жёсткая защита, шлемы, а им выдали маечки и всё? Выглядело это всегда довольно жестоко.

– Что мне делать? – Шёпотом спросила она у ближайшего к ней мальчика по имени Максим Волк.

– Ты блокируешь удар, – коротко ответил Максим.

Прозвучал свисток, мяч взвился в воздух, и игроки набросились друг на друга.

Жанна решительно двинулась вперёд, толкнула кого-то, прорвалась за линию защитников и в нерешительности застыла. Что делать дальше? Позади летали ученики, мяч точкой прочерчивал воздух, летая от одного игрока к другому. Тогда она полетела в самую гущу, к игрокам в красных майках, сама не понимая, что именно хочет сделать. Кто-то дал ей пас, брошенный с такой силой, что будь она на земле, непременно повалилась бы с ног, но так как она была в воздухе, то мяч, идеальной бобовидной формы, остался у неё в руках. Противники с новой силой бросились на неё, и Жанна, с широко распахнутыми от ужаса глазами, на автомате рванула вверх, пропустив игроков под собой, а потом сделала единственное, что избавило бы её от мяча, а именно – кинула в ту сторону, где не оказалось других учеников. По счастливой случайности сторона оказалось той самой, где находились ворота, возле которых – какая оплошность! – не было защитников.