Учащиеся могут научиться, как задавать и отвечать на вопросы, связанные с математическими вычислениями, объяснять решения и формулировать выводы на английском.

Пример задания: Ученикам даются графики или таблицы с данными, и они должны на английском языке описать, что на них изображено.

Например, они могут анализировать данные о количестве осадков в разных странах и делать выводы о климате, используя соответствующую лексику.

История и культура

Изучение истории и культуры стран, где английский язык является официальным, также может быть интегрировано в уроки английского языка.

Интеграция помогает углубляться в исторические и культурные аспекты, которые важны для понимания языка и мышления носителей языка.

Пример задания: Ученики могут изучать ключевые исторические события в странах, где говорят на английском языке, и, используя изученные факты, представлять проекты, описывающие эти события на английском языке.

Также можно провести урок, посвященный праздникам в англоязычных странах, обсуждая их традиции, происхождение и роль в культуре, а затем написать эссе на эту тему.

Естественные науки и английский язык

Естественно-научные предметы, такие как биология, химия, география, также могут быть интегрированы в уроки английского языка.

Ученики могут читать научные статьи, смотреть документальные фильмы или слушать лекции на английском языке, а затем обсуждать эти материалы в классе.

Пример задания: Ученики могут изучать экологические проблемы, такие как загрязнение океанов или изменение климата, через тексты на английском языке, после чего должны подготовить презентацию на тему «Как мы можем помочь в решении этой проблемы?», используя новый лексический и грамматический материал.

Искусство и английский язык

Ученики могут разучивать песни на английском языке, анализировать картины и обсуждать их на уроках, изучать театральные постановки и даже разыгрывать сцены на английском языке.

Пример задания: Учащиеся могут выучить песню на английском языке и подготовить краткую презентацию, рассказывая о значении слов и выражений в песне.

Это помогает улучшить восприятие языка на слух и способствует более глубокому пониманию культурных особенностей англоязычных стран.

Межпредметная интеграция имеет множество преимуществ для образовательного процесса:

1. Углубление знаний

Ученики начинают понимать, как различные предметы связаны друг с другом и как их знания могут быть использованы в разных контекстах.

2.Развитие критического мышления

Работая над проектами и решая комплексные задачи, учащиеся развивают аналитическое мышление, учатся делать выводы и аргументировать свою точку зрения.

3. Повышение мотивации

Использование различных дисциплин делает обучение более интересным и увлекательным.

Задания, которые требуют применения знаний из разных областей, вызывают у учеников большее желание учиться и быть активными.

4. Развитие навыков межличностного общения

Учащиеся, работая в группах и обсуждая темы, развивают навыки общения, учатся слушать и уважать мнение других.

Для более яркого примера межпредметной интеграции можно привести следующие проекты:

· Проект по теме «Загрязнение окружающей среды»

В этом проекте учащиеся используют знания, полученные на уроках биологии (о загрязнении воды и воздуха), английского языка (для подготовки текста на тему проблемы и решений) и географии (для анализа экологической ситуации в разных странах).

Результатом работы может быть презентация на английском языке с предложением решений глобальной проблемы.

· Проект «Праздники англоязычных стран»

Ученики изучают традиции праздников, такие как Рождество и День благодарения, на уроках истории и культуры, затем пишут эссе на английском языке, а также разрабатывают креативные проекты (например, создание новогодней открытки с элементами британской культуры).