– Вот и я о том же. – Уже серьезно кивнул ему Гор. – А мой постоянно меняющийся робот пригодится абсолютно в любом деле. И уж точно не будет просто чьей-то подстилкой.

– В общем-то хорошо, что у нас будет время подумать. Ведь создавать своего помощника мы будем не один день. На это у нас есть целый год. – Постаралась завершить дискуссию Эль-ка. – А сейчас давайте хоть немного просто поплаваем. Яхты снарядить уже не успеем, до начала следующего урока осталось всего полчаса.

И ребята дружно кинулись в виртуальное море, которое было ничуть не хуже настоящего. Впрочем, они и не знали, какое оно – настоящее море. Ведь на Земле не осталось ни одного водоема, в котором можно спокойно плавать.

*

Вернувшись домой в этот день, Эль-ка была очень возбуждена. Когда все собрались за ужином, она практически не могла есть, рассказывая о том, что сегодня они проходили теорию, как создаются роботы-помощники.

– Ой, я тоже помню свой первый урок по его созданию. – С теплой улыбкой поддержала разговор мама. – Я тогда очень увлекалась чтением древних легенд разных народов Земли. И мне пришло в голову, что будет здорово, если мой помощник станет воплощением одной из них.

Все дружно рассмеялись, посмотрев в сторону забавного Кентавра Петьки. Все знали, что мама тогда ошиблась с пропорциями в чертежах, и поэтому он получился с небольшим телом, непропорционально большой головой и слишком длинными ногами.

– Я очень хорошо помню, как мне пришлось менять алгоритмы обучения его нейросетей, которые управляли конечностями, пока он не научился правильно двигаться. Но зато, благодаря этой моей ошибке, появились новые сверхчувствительные гироскопические датчики, которые позволяли ему удерживать всю конструкцию.

– Это точно, – подтвердил папа. – Тогда эта технология произвела фурор. И ты отлично защитила свою выпускную работу.

– Папа, ну про маминого Петьку мы давно все знаем. – Перебила его Эль-ка. – А вот как тебе пришла в голову мысль сделать робота-помощника, который ни в одну дверь не входит? А потом дополнительно придумывать, что у него могут отрываться и прирастать конечности, чтоб попасть в помещение.

В этот момент все оглянулись на огромного динозавра Кешу, который еле помещался в прихожей, а голову просунул на кухню, где сидела вся семья.

– Только не говори, что тоже ошибся с размерами на чертеже. Я не поверю.

– Ну конечно не ошибся. Я так и задумывал. Мой Кеша и должен был быть огромный и неуязвимый. Я же с его помощью планировал исследовать Проксима Центавра b. И я предусмотрел в нем весь необходимый для этого функционал. – Рассмеялся отец. – Кто же знал, что его заданием для выпускной работы станет всего-навсего стандартная работа по очистке одной из пещер на Луне. Но, кстати, там он отлично пригодился именно благодаря своим размерам. Он быстро справился, воспользовавшись встроенными лазерами, которыми я его оснастил, так как планировал вырезать убежище в грунте Проксимы. Зато теперь на Луне есть огромная пещера имени Кеши, где живут ученые, которые строят космодром.

– А ты, Эль-ка, уже придумала какую форму придашь своему роботу?

– Пап, нам сегодня объяснили, что роботы-помощники, создаются путем синтеза искусственных тканей с живыми клетками. Но мне как-то не очень понятно как это. Мы до сих пор в школе делали роботов по стандартным схемам, использовали в основном пластик, металл и каучук. Ну и электронику. Я прекрасно понимаю, как работают обычные механизмы. И, если честно, я считала, что и Петька, и Кеша, да и многие другие роботы, которых мы видела во время экскурсий на заводы, это просто механизмы, обтянутые искусственной кожей. Но вот про синтез с живыми клетками. Честно говоря, я немного в шоке.