Вот как выглядели масштабы экономики России за 50 лет перед Первой мировой войной по сравнению с европейскими странами, США и миром в целом (табл. 1).

Таблица 1

Масштабы экономики России по сравнению с европейскими странами, США и миром в целом за 1860–1900 гг. (1913 г. – 100 %, %)

Россия по показателям развития все 50 лет была на уровне США, а к 1900 г. вышла на мировой уровень.

Историческая трансформация России имела и эволюционный, и революционный характер, в процессе этой трансформации открывались новые грани в жизнедеятельности российских людей, в формировании российской экономики и экономической мысли.

В работах и публикациях АН СССР раскрыт этот процесс начиная с IX в., когда формировались основы российской экономической мысли, ставшие базой для всех дальнейших экономических трансформаций в нашей стране. Институт экономики РАН осуществил научный прорыв в возрождении русской научной экономической мысли, русской экономической школы, наличие которой для многих экономистов стало откровением. В 2000 г. Институт экономики РАН совместно с Вольным экономическим обществом России провели научную конференцию на тему «Российская школа экономической мысли: прошлое и настоящее». Речь здесь шла о возрождении русской экономической школы, развитии ее идей и позиций для выработки концепции, направлений и моделей возрождения, становления, выхода из кризиса и развития, в том числе на долгосрочную перспективу, новой постсоветской России. Наша научная стратегия – движение вперед и только вперед, осваивая в интересах будущего и конвергенцию, и глобализацию, и вхождение в европейские и другие институты, союзы, политические и экономические структуры на основе системного подхода к социально-экономическим процессам. Определяющими критериями системного подхода являются социальность, движение вперед (а не возврат к капитализму), реформирование экономики и ее механизмов ради человека, повышение его производительной силы и уровня жизни, преодоление демографического кризиса.

При всех объективных и субъективных оценках развития экономики СССР начиная с выполнения (невыполнения) плана первой пятилетки, бесспорно то, что СССР за все время своего существования по темпам экономического развития не уступал передовым капиталистическим странам эпохи империализма. СССР стал второй в мире страной по экономическим и военно-политическим критериям, первой космической, атомно-энергетической, ядерной державой. Он развил свой топливно-экономический потенциал до уровня мирового влияния в политике распределения топливно-энергетических ресурсов, создал одну из ведущих структур единой энергетической системы. Потенциал фундаментальной науки СССР, система образования и подготовки кадров объективно считаются по многим критериям лучшими в мире.

Вспомним отсутствие безработных, задолженностей по заработной плате, динамичный прирост населения (только в России к 1970 г. население выросло до 178 млн человек). Забываются полное оздоровление населения, ликвидация таких болезней, как туберкулез, педикулез, тиф, малярия и другие массовые заболевания. СССР создал лучшую систему профилактического медицинского обслуживания населения, обеспечил стопроцентное среднее образование (грамотность). Сравните все это с сегодняшним положением России в упомянутых сферах жизнедеятельности общества и с европейскими странами и сделайте вывод о том, был ли объективным крах советских общественных отношений, советской модели планового управления. Может, дело в идеологических и политических деформациях, непродуманных, некомплексных и несистемных реформах, в боязни полнокровного включения в фундамент этой системы важного «кирпичика» – товарно-денежных отношений? Суть проблемы, видимо, в том, что не была создана целостная система управления с учетом возможной интеграции в нее концепций и реальных механизмов и регуляторов НЭПа.