Моё знакомство с буддизмом в институте было неудачным. Преподаватель религиоведения изложил Благородные истины так: «Мы страдаем. Причина наших страданий – наши желания. Чтобы избавиться от страданий, нужно избавиться от желаний». Такое прочтение основ буддизма оттолкнуло меня, поскольку извращало суть учения.

Рабочим названием «Компаса успеха» было «Успех как привычка». Первой должна была стать глава «Вначале было мышление», затем – об успехе как таковом, и, наконец, глава «За горизонтом успеха» – об успешных людях. Я быстро отошёл от этой схемы: главу об успешных людях поставил в качестве нулевой, в главу о мышлении добавил описание бесконечности (на которой и сделал упор), а размышления об успехе распределил по всей книге.

Речь здесь идёт не только о Леонардо да Винчи, отцах-основателях США, Николе Тесле или Генри Форде. Наибольший вклад в развитие цивилизаций вносят обычно люди малоизвестные.

Трёхзначная логика – исторически первая разновидность многозначной логики, предложенная в 1920 году польским учёным Яном Лукашевичем.

Современные учёные отодвигают начало осевого времени к 800 году до н. э.

Цивилизации, возникшие ранее 1-го тысячелетия до н. э. (Древний Египет, Шумеро-Вавилонская), не противоречат концепции «осевого времени», а дополняют её в виде исключений.

Имеется в виду отношение европейцев друг к другу, а не к населению покорённых земель за пределами Европы.

Эта духовность не сводится к религиозности в целом и вере во что-либо в частности.

Хотя японское образование заслуживает внимания, в нём тоже есть существенные недостатки. Например, ученики не имеют права задавать учителям вопросы по предмету, если что-либо не поняли.

Наибольший интерес среди этих стран в начале 21-го века представляет финское образование и учение sisu, получившее мировое признание. Оно уделяет особое внимание планированию собственной жизни и стойкости перед испытаниями. Sisu можно даже назвать современной разновидностью стоицизма.