Комментарии В. Хавинсона
История показывает нам, какую огромную культурную значимость имеет тема сохранения молодости и продления жизни, не говоря уже о бессмертии. Эта тема на протяжении многих веков является неиссякаемым источником вдохновения для творчества и развития научной мысли и широчайшим полем деятельности для шарлатанов, авантюристов и спекулянтов. Тема продления жизни и бессмертия касается каждого человека на свете. Извечные вопросы «Как прожить дольше?» или «Как обрести бессмертие?» способствовали созданию новых медицинских направлений – таких как геронтология и антивозрастная медицина, целью которых является замедление процессов старения и улучшение качества жизни пациентов.
2-я часть
Что такое старение? Старение – это польза или вред для организма?
Глава 1
Когда мы начинаем стареть? Взгляд педиатра на процессы старения
Если вы спросите любого человека, как отличить старика от молодого, то каждый без труда опишет основные признаки старости. Во-первых, это большое количество прожитых лет, а во-вторых, это внешние признаки: потухший взор, морщинистое лицо, седые волосы, немощность… Однако на вопрос о том, что такое процесс старения и с какого возраста он начинается, ответить сможет, пожалуй, даже не каждый врач.
Но давайте порассуждаем вместе над этим вопросом.
Начнем с количества прожитых лет. Если мы вспомним свое детство, то в то время человек в возрасте двадцати пяти – тридцати лет казался нам взрослым, а человек сорокалетний или чуть старше вообще казался нам стариком. Хотя сейчас, по прошествии лет, мы понимаем, что двадцать пять лет – это еще юность, а сорокалетие – это расцвет физических и интеллектуальных способностей человека. Таким образом, количество прожитых лет не может быть объективным показателем процессов старения.
Количество прожитых лет не является объективным показателем процессов старения человека.
Я никогда не забуду свою преподавательницу английского языка Татьяну Ефимовну! Эта была удивительно умная, мудрая и интеллигентная женщина. В свои восемьдесят пять лет она выглядела лет на шестьдесят пять, не больше. Сколько точно иностранных языков она знала, я сейчас ответить затрудняюсь, могу только сказать, что латынью, греческим, английским, немецким и французским языками она владела в совершенстве. Однажды я ее просила:
– Татьяна Ефимовна, а на каком языке вы общались в Риме?
И она с возмущением мне ответила:
– Конечно, на итальянском! А на каком еще языке можно говорить в Италии?!
При этом она абсолютно искренне была уверена, что итальянского языка она не знает, так как не может на нем думать! Так вот, в свои восемьдесят пять лет Татьяна Ефимовна была очень активной женщиной и с сожалением в голосе мне говорила, что если бы ей было лет шестьдесят- семьдесят, то она значительно активнее путешествовала бы по миру и чувствовала себя абсолютно молодой! Парадокс, но в свои восемьдесят пять лет она мечтала не о двадцатилетии и даже не о пятидесятилетии, а о возрасте шестьдесят- семьдесят лет! Следовательно, старость – это не количество прожитых лет, а что-то другое, поэтому давайте подойдем к этому вопросу с биологической точки зрения.
Если принять за аксиому, что старость – это дегенеративные процессы, возникающие в определенный момент времени в нашем организме, то получается, что первые дегенеративные (их также называют инволюционные) процессы, возникающие в человеческом организме, должны считаться началом старения. Мне как врачу, окончившему еще Ленинградский педиатрический институт, всегда было странно слышать высказывания своих коллег, получивших общее медицинское образование, что любые инволюционные процессы вредят человеческому организму и являются признаками старения. Я благодарна своим педагогам из педиатрического института за то, что они научили нас, педиатров, по-другому смотреть на эволюционные процессы, происходящие в разное время в организме человека.