I. біз айтайық – давай/те мы скажем

II. сендер айтыңдар – вы скажите

Сіздер айтыңыздар – Вы скажите

III. олар айтсын – пусть они скажут

16 тапсырма

От глаголовтұр, отыр, жүр, жат,айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе, образовать форму 1 лица единственного числа повелительного наклонения.

Үлгі:

айт- мен айтайын – давай (те) я спою, скажу

17 тапсырма

С существительнымив Табыс септік из 15 упр. и глаголамитұр, отыр, жүр, жат,айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе в форме 1 лица повелительного наклонения из упр 16 образовать предложения с инициативой о каком-либо действии.

Үлгі:

Мен өлеңді айтайын – Давай (те) я спою песню.

18 тапсырма

Раскрыть скобки, составить словосочетания: существительное в Т.с. + глагол в 1 лице повелительного наклонения единственного и множественного числа:

Үлгі:

азайт (у) (уақыт) – уменьшить, укоротить, сократить (время)

уақытты азайтайын – давай (те) я укорочу, сокращу, уменьшу время

уақытты азайтайық – давайте мы уменьшим время

ал (у) тапсырма – брать, взять (задание)

апар (у) – отнести (нан)

аш – ашу – открыть (кітап)

әкел – акелу – принести (сүт)

баста – бастау – начать, начинать (сабақ)

бер – беру – дать, отдать (ақша)

жаз – жазу – писать (өтініш)

жабу – закрывать (терезе)

жатта – жаттау – учить, выучить наизусть (өлең)

жу – жуу – мыть (ыдыс)

көр – көру – увидеть (күн)

Окончания Табыс септік:

после гласных – -ны, -ні

после —и, -ю, после сонорных, после ж, з —ды, -ді

после глухих согласных и б, в, г, д – -ты, -ті

Существительные, по требованию контекста стоящие в Табыс септік, могут быть «оформленные» или «неоформленные».

Оформленные:

1) если предмет определен логически.

2) с именами собственными. (Дәуренді шақыр).

3) предмет конкретизирован с помощью указательных местоимений (осы, бұл, мына, ана и др.).

Мына құжатты апар. – Отнеси этот документ

4) предмет определен при помощи относительного прилагательного.

Былтырғы есепті аш. – Открой прошлогодний отчет.

5) предмет определен при помощи порядкового числительного.

Бесінші бөлмені жина. – Сделай уборку в пятой комнате.

6) предмет конкретизирован с помощью притяжательных окончаний (-м, -ым, -ың, -ыңыз, -сы и т.п.)

Ұсынысыңды бер.-Дай свое предложение.

При перечислении предметов с помощью союзов мен, бен, пен окончание Т.с. присоединяется к последнему существительному.

Базардан картоп, сәбіз, аскөк, қызылшаны ал.

Неоформленные:

Окончание Т. с. не ставится, если речь идет о неопределенном предмете или если предмету не придается особого значения.

Сүт ала кел. – Прихвати молоко (любое).

Кешке кітап оқимын. – Вечером буду читать (понятно, что книгу, какую, не имеет значения).

19 тапсырма

Раскрыть скобки, составить словосочетания существительное в Т.с. + глагол в 3 лице повелительного наклонения, вместо местоимения использовать существительное, нарицательное или собственное:

Үлгі:

азайт (у) (уақыт) – уменьшить, укоротить, сократить (время)

Маржан уақытты азайтсын – Пусть Маржан сократит время айнал (у) (үй) – кружить, обходить вокруг (дом) айт (у) (жаңалық) – сказать, говорить, рассказать (новость) айырбаста (у) (ақша) – менять, обменять (деньги) ал (у) (билет) – взять, брать, получить (билет)