– Да подожди ты! Видите, тут в углу что-то написано мелким шрифтом на французском языке? – разволновалась Алиса, словно только что обнаружила волшебный клад.

– Без лупы не разберешь!

– Мне кажется, это и есть волшебное заклинание, которое поможет попасть в Сказочную страну. Я сейчас вернусь!

Алиса побежала к столу Лилии Михайловны, открыла нижний выдвижной ящик и вернулась с маленькой лупой. Об ее существовании девочка знала неслучайно. Она сама подарила ее библиотекарю. Мама привезла из командировки в Лондоне школьный пенал с пятью отделениями, с которым можно было не только на уроки ходить, но и в самую настоящую экспедицию отправиться, ведь чего там только не было! И миниатюрная лупа в том числе. Лилия Михайловна так умилялась ею, что Алиса тут же подарила ей лупу. Женщина, конечно же, долго отпиралась, но в конце концов согласилась принять подарок, убедившись в искренности желания девочки.

Прочитав с помощью лупы таинственную запись, ребята расстроились. Их разочарованию не было предела. Это на самом деле было заклинание, но его необходимо было произнести перед дверью, ведущей в Сказочный мир.

– И где же мы ее найдем? – задумчиво произнесла Алиса.

– Ты же сама сказала, что Лилия Михайловна упоминала, что в каждой библиотеке есть такая дверь, – напомнил Никита. – Значит, нужно ее найти!

– Мы в эту библиотеку ходим уже не первый год, – воскликнула Белка. – За это время прошли это здание вдоль и поперек и никакой двери в Сказочный мир не видели тут.

– Еще бы! А ты думала, на ней так и будет написано «Дверь в Сказочный мир»? – ухмыльнулся мальчик.

– Давай не умничай! Белка говорит о том, что все двери, которые здесь есть, куда-то ведут: на склад, в подсобку, в туалет, и нет никакой подозрительной, за которой находится неизвестно что.

– Значит, это потайная дверь! Она спрятана за какими-нибудь предметами. Замаскирована. Ну как в «Золотом ключике». Может, за шкафами?

– Которые мы сдвинуть ни за что не сможем!

В это время в тишине зала возле окна раздался грохот. Дети выбежали из-за тенистых книжных рядов в центр библиотеки и увидели Умку, которая с улицы запрыгнула к ним через окно и, словно промчавшийся вихрь, смахнула с подоконника горшки с цветками на пол.

– Ты что здесь делаешь? Ну ты даешь! – обрадовались ей девочки.

Но собака, как будто нарочно игнорируя их восторженные возгласы, промчалась мимо в полумрак книжных стеллажей.

– Умка, ты куда?! Постой!

Дети ринулись за песиком и увидели его копающим ковер в том месте возле разбросанных книг, где они нашли Путеводитель по Сказочной Стране. Умка царапала его когтями, фыркала и даже рычала, пытаясь освободить пол. Увидев подбежавших подружек, она заскулила и с важным видом продолжила свое занятие.

– Умка хочет, чтобы мы убрали ковер! – воскликнул мальчик, осознав замысел песика. – Давайте попробуем!

Собака радостно завиляла хвостом в знак того, что ее действия были истолкованы верно.

Дети взялись за края ковра и с трудом откинули его до середины, обнажив в полу деревянную дверцу с железным засовом, какие обычно ведут в погреб.

– Это и есть волшебная дверь в Сказочный мир? – прошептала Алиса, завороженная увиденным.

– Сейчас проверим!

Никита решительно сдвинул засов и потянул дверцу на себя. Судя по всему, ею давно не пользовались. Может, даже долгими десятилетиями. Потемневшая древесина как будто вросла в пол и не хотела поддаваться мальчику, словно оберегая свои тайны. Поднатужившись, он дернул за складную ручку со всей дури и отлетел назад вместе с ней.

Облако пыли тут же взметнулось в воздух, и чихнули все четверо, включая Умку.