– Что там? – любопытная Белка первой заглянула в открывшуюся в полу дыру.
Ей удалось разглядеть лишь веером ведущие вниз деревянные ступени, исчезавшие в полумраке.
Пока дети, освещая мобильным телефоном Никиты густую зияющую темноту подвала, пытались рассмотреть, что там внизу, собака, не раздумывая, стремглав бросилась вниз по винтовой лестнице.
– Умка! Ты куда?!
– Что-то мне не хочется лезть туда, – поморщился Никита.
Его одноклассницы ничего не ответили, только схватили с пола путеводитель с лупой и собрались последовать за своим четвероногим другом.
– Ладно, я с вами! – вздохнул мальчик, осознавая, что отступать некуда.
– Давай сюда свой телефон, я пойду первая и буду освещать дорогу, – воскликнула Белка.
– А я тогда понесу путеводитель и лупу, – откликнулась Алиса.
Храбрые девочки осторожно ступили на лестницу. Хоть со стороны ступеньки и выглядели совсем ветхими, но на ощупь оказались довольно прочными. Выдержали же они огромную Умку!
Через несколько мгновений, спустившись вниз, дети погрузились в такую тьму, что свет от телефона не мог развеять ее густоту. Снова выручила Умка, подав голос из темноты. Школьники двинулись на ее звонкий лай и вскоре оказались у маленькой дверцы, вмурованной в стену.
Белка посветила телефоном на путеводитель.
– Давайте скорей читать заклинание! – поторопила она.
Никита так разволновался, что выронил лупу из рук.
– Что у тебя за руки-крюки?! – с досадой воскликнули девочки.
Поиск крошечной лупы в практически кромешной тьме оказался настоящим испытанием. Но и на этот раз им помогла Умка. Она нашла ее, осторожно взяла зубами за краешек и сунула в руки Алисе.
– Спасибо, милая Умочка!
Девочка протерла стекло от пыли носовым платком.
– Лупа треснула немного! – с тревогой заметила она. – Не могу разобрать буквы…
Пытаясь разглядеть их и верно распознать слова, они начали читать вслух заклинание, сплетенное рифмой в четверостишия.
Внезапно коридор наполнился ослепительным светом, который мгновенно поглотил всех четверых – девочек, мальчика и собаку. А в следующую секунду здесь снова стало тихо, темно и пустынно.
Глава вторая
Погода была замечательная. Просто сказочная! В лучах яркого весеннего солнца сверкала и переливалась гладь озера, словно усыпанная драгоценными камнями, красочные цветы на лужайке соперничали друг с другом в красоте, а посреди изумрудного парка величественно возвышался самый настоящий замок. Оглядевшись, дети сразу же поняли, что очутились в Сказочной стране.
– Ура! У нас получилось! – в восторге закричал мальчик.
Умка, окинув взглядом окрестности, тяжело вздохнула и легла на траву, всем своим видом напоминая эмодзи «рука-лицо».
– А это что такое? – нахмурилась Алиса, заметив вдалеке под тенистыми кронами деревьев отдыхающих людей.
Это собралась кучка девушек и парней, одетых вовсе не так, как подобает сказочным персонажам, а в обычные джинсы и футболки. Кроме того, некоторые из них даже разговаривали по мобильному телефону!
– Что-то не очень похоже на сказочный мир, – заметила Белка.
Школьники пробрались сквозь густые кустарники и вышли на дорожку. Здесь, как ни в чем не бывало, катались на роликах и велосипедах, лихачили на скейтбордах, прогуливались с детскими колясками. Никакого волшебства – обычный день в парке двадцать первого века.
– Куда это мы попали? – недоумевал Никита.
В это время Умка увидела хорошенького белого пуделя на поводке и, с радостью помчавшись здороваться с ним, чуть не сбила с ног его хозяйку. Эта экстравагантная пожилая дама с высокой прической, ярко-красным маникюром под цвет губной помады, одетая в облегающие леопардовые брюки, истошно закричала от страха.