Описание детского опыта было получено от студентов. А спустя 35 лет эти данные были соотнесены с их медицинскими картами.

Разумеется, исследователи учитывали множество факторов, влияющих на здоровье, например, возраста субъекта, семейную историю болезней, курение, смерть или развод родителей.

Восприятие родительской любви и заботы играет особую роль в укреплении здоровья детей в долгосрочной перспективе.2

Главный пример родителей – это пример счастливой семейной жизни

Писатель Андрей Максимов на своих лекциях для родителей просит поднять руки тех, кто счастлив. Поднимается две-три руки. Тогда Андрей Максимов спрашивает: «А чему вы учите детей? Как быть несчастными? Может быть, тогда детей послушать? Может, у вас не вышло – у них получится? Почему вы учите детей всё время, если сами не смогли стать счастливыми? Зачем вы их учите? Чтобы что?»3

И в заключение этой темы ещё одна притча.

Старый орёл с тремя орлятами был на маленьком острове, когда вдруг поднялась буря и вода стала заливать остров. Орлята сами до земли долететь не могли.

Орёл взял одного на крыло и полетел с ним к берегу. По пути он спросил:

– Видишь, сын, как я забочусь о тебе? Скажи, когда ты вырастешь, а я стану старым и немощным, будешь ли ты так же заботиться обо мне?

– Конечно, отец! – с жаром воскликнул молодой орлёнок.

Отец сказал:

– Мне жаль, что сын у меня вырос лжецом, – и сбросил орлёнка в бушующее море.

Вернулся за вторым. Снова тот же вопрос, снова тот же ответ – и второго сына бросил в море старый мудрый орёл.

Полетел за третьим.

– Скажи, сын, когда я стану старым и немощным… Обещаешь ли ты?..

– Нет, отец, – ответил третий орлёнок. – Но я обещаю, что я буду заботиться о своих детях так же, как ты обо мне.

И орёл донёс сына до берега.

«Я буду заботиться о своих детях так же, как ты обо мне»

Эту старинную притчу нашёл Симон Соловейчик в одной английской энциклопедии. В своей «Последней книге» он комментирует её так:

«Ничего более мудрого о воспитании детей я не читал. Не стану и объяснять притчу. По опыту знаю, что одни её принимают, других она возмущает. Хороший тест, позволяющий многое предсказать.

Я видел теперь уже и много семей в трёх поколениях – знал родителей, знал детей, знаю внуков, видел все отношения между старшими и младшими, повторяемые через много лет, и могу свидетельствовать: где любовь к детям бескорыстна – там и дети вырастают прекрасными родителями. Никто ни от кого ничего не ждёт – и все получают должное. Любовь и долг сливаются в одно – что может быть прекраснее?»

Я попытаюсь объяснить притчу. Её смысл в том, что не дети подают пример правильного поведения родителям, а родители подают детям такой пример. Не родители оценивают поведение детей, а дети оценивают родителей. Отдалённые последствия будет иметь не поведение ребёнка, а поведение родителей.

Родители должны показывать детям пример родительского поведения. Эта идея противоречит нашим естественным стремлениям. Нам кажется, что мы должны делать детей хорошими детьми. Это в высшей степени логично, понятно и очевидно.

Но мы не можем подавать детям пример хорошего ребёнка, потому что мы взрослые. Мы можем лишь подавать пример, как быть матерью или отцом. Поэтому мы должны фокусироваться не на ребёнке, а на себе и спрашивать себя, что мы за родители?

И цель воспитания должна быть в далёком будущем. Цель воспитания – чтобы дети стали хорошими родителями.

В приложении размещена моя статья «Родители-герои», в которой описаны реальные истории родителей, которые хорошо играли роль примера для своих детей.