Обратите внимание, что бабушка требует от внучек гораздо больше, чем от себя. Будет ли она авторитетом в глазах детей?
«Много мороженого есть вредно, девочки»
Нельзя бить маленьких
А вот классика воспитательного абсурда. Отец хочет отучить сына от агрессивного поведения в отношении других детей. Для достижения этой цели он бьёт ребёнка ремнём с криком: «Нельзя бить маленьких! Нельзя бить маленьких!»
Слова, конечно, правильные: слабых и беззащитных бить нельзя. Но какой пример подаёт отец? Отец показывает, что бить маленьких можно и врать можно без смущения, если ты останешься за это безнаказанным.
Какой урок усвоит ребёнок: тот, что в словах отца, или тот, что в поступках?
Ваши поступки заглушают ваши слова1
Родители должны показывать, как жить, а не рассказывать.
Адекватность
Второе отличие авторитетного человека от обычного в том, что его мысли, слова и поступки адекватны реальности.
Вот бытовой пример отсутствия такой адекватности. На одном маркетплейсе мне попался на глаза товар под названием «Ограничитель для пластиковых окон».
Я прочитал описание и перешёл к отзывам. Отзывов было много – 329 и средняя оценка «4,8», то есть почти всем покупателям товар понравился. Но среди хвалебных отзывов попался негативный. Оценка «1» с комментарием:
«Заказал 14 штук, не выполняют свою функцию, видимо подойдут только для маленьких окон».
Негативный отзыв сопровождался видео. По этому видео я сразу понял, что ограничитель был установлен неправильно: слишком далеко от края окна – примерно на расстоянии 26 сантиметров. В карточке товара была схема монтажа. На ней обозначено, что устанавливать ограничитель нужно на расстоянии 6 сантиметров от края. Продавец в своём ответе на отзыв недовольного покупателя также обратил внимание, что ограничитель установлен слишком далеко.
Очевидно, что этот покупатель конгруэнтный. Его мысли, слова и поступки соответствуют друг другу. Но они не соответствуют реальности.
Мы все совершаем ошибки. Но качество и количество ошибок имеют значение. Когда взрослый человек регулярно совершает ошибки детсадовского возраста, это беда.
Многие дети школьного возраста смогли бы установить этот ограничитель правильно: у них достаточно знаний и навыков для этого. Там нужно лишь отмерить 6 сантиметров и закрутить два самореза.
Работа не отдых
Или вот ещё пример оторванности от реальности. Комментарий в интернете:
«Мне сегодня муж после моей истерики сказал: сходи прогуляйся с ребёнком, отдохни. На мой вопрос: почему для няни прогулка с ребёнком – это работа, а для матери – отдых, – ответа я не получила».
Вероятно, муж сам ни разу не гулял с ребёнком, и не представляет, насколько это тяжело. Он не понимает реальность, в которой живёт его жена, и не хочет понять. Реальность пытается достучаться до него с помощью истерик жены, но безуспешно.
Отдых или работа?
Пример счастья
Главное, к чему нужно стремиться родителям, это демонстрировать детям пример любви, заботы и счастливой семейной жизни.
В 1950-80-е годы проводилось всестороннее исследование связи детского опыта и стресса с участием студентов Гарвардского университета (Harvard Mastery of Stress Study). Исследование показало, что отсутствие тёплого отношения супругов друг к другу и к детям в три раза повышает риск развития таких заболеваний, как ишемическая болезнь сердца, гипертония, язва двенадцатиперстной кишки и алкоголизм в среднем возрасте у их детей.
Тёплое отношение оценивалось по использованию студентами положительных слов для описания своих родителей, например: любящие, дружелюбные, тёплые, открытые, понимающие, сочувствующие, справедливые. Участников исследования просили ответить, например, на такой вопрос: «Любили ли и уважали ли ваши родители друг друга и показывали ли это?»