В горячей воде сжимаю сильнее бедра. Пальцы сжимаю в кулаки. Нет, я не буду помогать себе получить разрядку. Жила как-то без секса до той ночи и сейчас не опущусь до такого. Этот молодой гад будто запустил какой-то спящий во мне механизм, что при воспоминании о нем низ живота тут же наливается тяжестью, а поясницу простреливает разрядом. Но руки сами, не слушаясь, тянутся к развилке между ног. Парад движений пальцами, вспышка наслаждения и еле сдерживаемый вскрик, который изо всех сил стараюсь заглушить, закусив губу.

Дура. Боже, какая дура. Забыть. Нужно забыть.

С этими мыслями, прикрыв глаза, пытаюсь найти в себе силы, чтобы помыться и идти спать.

13. Глава 5

Лана

– Артем, – подгоняю сына. – Мы опаздываем.

Это надо же было проспать будильник!

– Да успеем, – усмехается сын.

До школы еще минут пять, если быстрым шагом. Тротуар скользкий после вчерашней оттепели. Может так оказаться, что очередной шаг станет последним. А ломаться и получать травмы ой как не хочется.

Но к счастью мы с сыном добираемся до школы вовремя и без несчастных случаев.

– Бегом в раздевалку и в класс, – даю наказ Артему, хотя он и так знает, что делать.

Я же тороплюсь в раздевалку для учителей и уже потом в свой класс.

День проходит в том ритме, к которому я привыкла. Пока у детей физкультура, занимаюсь заполнением журнала и другими документами. Потом ко мне забегает Яна. Перекидываемся парой слов, и я снова погружаюсь в работу. Пока меня не отвлекает шум, доносящийся из коридора.

Открыв дверь теряюсь, но быстро прихожу в себя и кидаюсь разнимать драку.

– Гусев, Серов, – пытаюсь схватить сына за рубашку, но тот изворачивается как уж и снова кидается на одноклассника.

– А ну прекратили оба, хватит, – повышаю голос, расталкивая мальчишек.

В коридоре стоит шум. Девочки визжат, мальчишки кричат. В моей голове гул. Сердце готово выпрыгнуть.

– Яна, помоги, – увидев подругу, прошу ее, еле перекрикивая толпу.

Девушка торопится и хватает Гусева, я своего за шкирку. Разводим их в разные стороны.

Отправляю остальных по кабинетам.

– Что здесь происходит? – по коридору летит завуч. – Что случилось?

– Мне тоже очень любопытно, что стряслось? – смотрю на мальчишку напротив, которого удерживает Яна. На лбу красуется шишка. А потом на своего перевожу взгляд. Рубашка порвана, а на губе ссадина.

– Он первый начал, – затараторил Марк.

Мой же молчит и лишь сверлит Гусева недовольным взглядом, сжимая кулаки.

– Пойдем к директору разбираться, – тянет Татьяна Анатольевна.

– Тем, я прошу тебя мне сказать, что у вас случилось? – хочу добиться объяснений.

– Пусть прощение просит, – зло говорит сын.

– У тебя? Даже не подумаю, – в тон отвечает Гусев.

– Не у меня просить, а у Ксюши, – хмурит брови Артем.

– Еще я извиняться буду, ага, разбежался, – фыркает Марк.

– Так, все, хватит. Оба к директору. Там Федор Алексеевич сейчас все выяснит, – забирает детей и ведет за собой.

Я за ними.

– А вы, – оборачивается завуч, – идите к детям, у вас урок, – останавливается меня.

Звенит звонок. И мне ничего не остается, как вернутся в класс к ученикам и начать урок.

Возвращаюсь в кабинет.

– Ребята, – обращаюсь к классу, – расскажите, из-за чего подрались мальчики?

– Марк отобрал сумку у Ксюши и вытряхнул все из нее, – кто-то из ребят отвечает.

Я перевожу взгляд на Ксюшу.

– Тема сделал замечание Гусеву, – поймав мой взгляд, говорит девочка. – Ну и подрались, – пожимает плечами.

– Ясно. Ребята, затихаем. Начинаем урок.

Спустя минут двадцать мальчики вернулись в класс. А еще через почти минут сорок мы засобирались домой. Встретившись с сыном на школьном дворе, направляемся на выход.