Теория Эриксона выделяется тем, что она учитывает процесс развития на протяжении всей жизни, включая старость. Пожилым людям необходимо взглянуть на свою жизнь и ощутить удовлетворение. Успешное пройденное этап может привести к ощущению мудрости, в то время как неудача вызовет горечь, сожаление и отчаяние.

На данном этапе люди вспоминают события своей жизни и делают выводы. Те, кто рассматривает свою жизнь как успешную, почувствуют удовлетворение и будут спокойно готовы к завершению своего пути. Те, кто испытывает лишь сожаление при взгляде назад, будут ощущать страх перед невыполненными желаниями.

Те, кто не справится с вызовами этого этапа, почувствуют, что их жизнь прошла впустую, и будут испытывать множество сожалений. У них останется горечь и отчаяние.

Гордость своими достижениями поможет чувствовать себя добропорядочными, а успешное завершение этой фазы – обрести мудрость и удовлетворение.

Теория Эриксона подвергается обоснованной критике и имеет свои ограничения. Необходимо определить, какие виды опыта необходимы для успешного прохождения каждого этапа и каким образом человек переходит от одной стадии к другой.

Одной из сильных сторон психосоциальной теории является ее способность обеспечить широкую основу для анализа жизненного пути человека. Это также позволяет акцентировать внимание на социальной природе человека и важном влиянии, которое социальные отношения оказывают на его развитие.

Исследователи выявили доказательства, подтверждающие концепцию Эриксона о формировании личности и дополнительно определили различные этапы этого процесса. Некоторые исследования также указывают на то, что люди, сформировавшие сильную личность в подростковом возрасте, лучше приспособлены к установлению близких отношений в раннем взрослом возрасте. В то же время другие исследования свидетельствуют о том, что формирование и развитие личности продолжается и во взрослом возрасте.

Глубинные убеждения – это понятие в психотерапии, обозначающее абсолютные, обобщенные и значимые убеждения человека о себе и мире. Глубинные убеждения обычно формируются в детстве, когда ребенок взаимодействует со значимыми людьми и приобретает жизненный опыт. Глубинные убеждения определяют, какие цели ставит перед собой человек, его поведение и его оценку, его отношение к происходящим вокруг событиям и их объяснение, возникновение автоматических мыслей, характерных для данной ситуации или обстановки, и его эмоциональную реакцию на эту ситуацию. Одним словом, личностная матрица смыслов и ценностей, присущая личности, формируется на основе глубинных убеждений. Глубинные убеждения могут быть функциональными или дисфункциональными. Глубинные убеждения, правила и компенсаторные стратегии – это три элемента, формирующие личность: реакции на события, эмоциональный фон и систему ценностей.

Правила – это идеи, которые вы сознательно или бессознательно принимаете, чтобы защитить себя от дезадаптивных убеждений. Убеждения являются безусловными (то есть они сохраняются независимо от того, что вы думаете, делаете или говорите), в то время как правила – условными. Это означает, что если вы (или окружающие вас люди) следуете определенным правилам, вы можете считать, что с вами все в порядке.

Правила часто вызывают внутренний конфликт, и со временем вы можете обнаружить, что ваше поведение меняется, чтобы избежать правил или следовать им. Нарушение правил может привести к расстройствам настроения – депрессии и тревоге. Нарушение правил в течение короткого периода времени, например нескольких минут, часто вызывает тревогу, гнев, чувство вины, стыда и отвращения.