Наконец, директору удалось прорваться в центр драки. Он схватил обоих за шиворот и с силой оттащил друг от друга. Мальчики продолжали вырываться, но директор был непреклонен.

– Отпустите меня! – орал Петя, пытаясь вырваться из крепкой хватки.

– Хватит! – кричал Миша, пытаясь ударить директора.

В этот момент подоспели другие учителя, которые помогли удержать разбушевавшихся подростков. Директор, тяжело дыша, удерживал их на расстоянии, пока не подоспела подмога.

Драка закончилась так же внезапно, как и началась. Мы с другом стояли, тяжело дыша, а директор, оглядев поле боя, покачал головой:

– Вот до чего доводит ваша принципиальность! – его голос дрожал от гнева. – Оба в кабинет, живо!

– А с вами, молодые люди! – сказал директор злобно посмотрев на Петю и Мишу. – Я разберусь по своему. Быстро вас перевоспитаю, так просто вы не отделаетесь.

Мы побрели в кабинет, понимая, что последствия этой драки ещё долго будут напоминать о себе.

В кабинете директора было тихо и прохладно. За массивным столом сидел директор, его лицо выражало смесь усталости и раздражения. Он указал нам на стулья напротив его стола.

– Рассказывайте, – произнёс он сухо, – что произошло на этот раз?

Я старался говорить как можно спокойнее, излагая события, начиная с того момента, как Петя и Миша начали меня окружать. Мой друг изредка поглядывал на меня, но молчал, опустив голову.

Директор слушал, не перебивая, а затем произнёс:

– Я понимаю ваши принципы, но драки в школе недопустимы. Вы оба должны были найти другой способ решения конфликта.

Мой друг, наконец, поднял глаза:

– Я просто не мог смотреть, как его избивают, – тихо сказал он. – Я же его друг.

Директор вздохнул:

– Дружба – это хорошо, но насилие не должно быть её частью. Вам обоим нужно научиться решать конфликты словами, а не кулаками.

После небольшой паузы он добавил:

– А теперь идите в класс. И чтобы больше никаких драк. И помните: правда важна, но она не должна приводить к таким последствиям.

Мы вышли из кабинета, чувствуя себя ещё более напряжёнными. В коридоре нас ждали одноклассники, которые с тревогой смотрели на нас.

– Ну что, герои, – с усмешкой сказал один из них, – опять за правду пострадали?

Мы переглянулись и молча пошли по коридору. Я знал, что впереди нас ждёт ещё много испытаний, но был готов защищать свои принципы, даже если это будет нелегко.

Школьный день кончился, выходя из здания, на школьном мы заметили Любу – девочка с длинными золотистыми волосами, заплетённой косой и большими зелёными глазами, которые светились добротой и умом. Её улыбка могла растопить любое сердце.

Я и мой друг Андрей, немного успокоившись после инцидента, заметили Любу, когда она выходила из школы. Андрей, высокий парень с короткими тёмными волосами и открытым лицом, сразу обратил внимание на её красоту.

– Смотри, какая она красивая! – прошептал я, не отводя глаз от Любы.

Андрей улыбнулся и шутливо сказал:

– Да, она просто чудо! Давай проводим её домой?

Мы набрались смелости и подошли к Любе. Андрей, более общительный из нас двоих, завязал разговор:

– Привет, Люба! Как дела?

Люба улыбнулась:

– Привет! Всё хорошо, спасибо. А вы, как?

Я, краснея от смущения, добавил:

– Мы хотели проводить тебя домой.

Люба с радостью согласилась, и троица отправилась по улице. Андрей рассказывал забавные истории, а Валентин старался быть как можно более внимательным и вежливым.

Андрей был старшеклассником, который всегда был готов прийти на помощь. Его спортивное телосложение и добродушный характер делали его любимцем среди одноклассников. Он был надёжным другом, который никогда не оставлял в беде.