– Привет, Валера! Как твои дела? Где живёшь? Чем занимаешься?

– Здравствуй, Витя! Как ты понял, наверное, по авоське в руке, живу в этом городе, а работаю в милиции.

– В милиции! Никак не ожидал от тебя такого! Ты же, как мне помнится, хотел получить техническое образование.

– А я его и получил, окончив Харьковский сельхозинститут. Поработал в колхозе два года инженером-механиком, а затем пригласили на службу в милицию. И вот уже два года работаю в службе БХСС. А ты чем занимаешься? Я слышал, поступил в военное училище?

– Да, я учился в Воронежском высшем военном авиационном инженерном училище. В настоявшее время служу в Борисоглебске. Недавно женился. Вот, находясь в отпуске, приехал с женой к родителям. А как у тебя на личном фронте? Семейный или нет? Помню, какая любовь была у тебя с нашей одноклассницей Веденеевой Милой.

– Мила моя жена, и у нас растёт дочь. Мы с нею поженились, как только получили высшее образование.

– Валер, я сейчас спешу! Давай встретимся в ближайшее время, посидим, поговорим. Как тебя можно найти?

– Позвони мне завтра, во второй половине дня, по телефону, – записав номер на листик бумаги, Мухин передал его Виктору.

Пожелав всего хорошего школьному товарищу, Мухин пошёл по улице в сторону дома. Встреча с одноклассником отвлекла его от мыслей о проводимой проверке. Как-то

непроизвольно он начал вспоминать свою первую встречу с Милой и развитие их любви…

…Впервые Валерий увидел Милу первого сентября, когда зашёл в класс. До восьмого класса он учился в восьмилетней школе своего села. В дальнейшем, как и многие его одноклассники, перешёл учиться в девятый класс десятилетней школы соседнего села. Ему сразу понравилась красивая девочка, одетая в идеально выглаженную школьную форму.

Как потом выяснилось, она также обратила на него внимание. С этого дня Мила старалась как бы случайно оказаться поближе к Валере. А однажды набралась смелости и села с ним за одну парту. Он нравился и её подружке, но она решила не уступать и придумывала разные хитрости, чтобы Мухин обратил на неё внимание. А Валера и сам старался быть поближе к понравившейся девочке. Но Мила, сама не ожидая от себя такой отваги, так как была тихой и скромной девочкой, первая написала ему записку, что он ей нравится, но в ней не подписалась. Валера сразу догадался, от кого записка, и старания Милы не остались незамеченными.

Через неделю, преодолевая робость, он пригласил девушку на свидание, и она с радостью приняла его предложение. В тот же вечер он приехал на велосипеде в её село, преодолев расстояние в пять километров. Они встретились возле клуба, а затем долго сидели на лавочке, рядом с её домом. А когда он уезжал, Мила поцеловала его в щёку. Так они начали встречаться. В хорошую погоду он приезжал к ней на велосипеде, зимой приходил на лыжах, а по грязи пешком. В школе ребята старались не афишировать свои отношения, но разве можно что-то скрыть от одноклассников и учителей? Никто не верил, что они долго будут вместе.

Валерий считался неуправляемым учеником, хотя учился хорошо. Он спорил с взрослыми, мог открыто возмутиться, если считал, учитель не прав. У Милы, наоборот, был образ хорошей послушной девочки, она училась на отличные оценки. Учителя за неё беспокоились, не раз говорили её родителям, мол, что же вы за дочерью не следите? Посмотрите, кого выбрала? Доставалось и Валериной маме от её коллег, она работала учителем в восьмилетней школе, где он учился до восьмого класса. Они выстояли и пронесли свою любовь все эти два года, пока учились в школе.

Школьная пора – как часто она снится потом взрослому человеку, как будоражит воображение, напоминает о детстве, о безмятежном времени, в котором было так легко, беззаботно и свободно! И, конечно, все помнят свою первую любовь, которая обязательно случалась именно в школьные годы.