– И кому ты предлагаешь мне помочь? – спросил Паша.
– Майе.
– Кому?
– Ну, новенькая, которая пришла вчера. Я пыталась тебя с ней познакомить.
– Не помню, – ответил Паша, вставая с кресла.
Мероприятие закончилось, и все стали двигаться к выходу.
– Вон она, – указала Кристина. – Блондинка в розовой кофточке.
– «Блондинка в розовой кофточке», – обречённо вздохнув, произнёс Паша и изобразил грустный взгляд. Кристина посмеялась.
– Да, звучит не очень, но текст у неё неплохой. Мы и не таким помогали. Я просто считаю, что нам нужно придумывать что-то новое, потому что атмосфера у нас становится невыносимой, когда дело касается новичков. Я не прощу себе, если мы упустим, а то и сломаем настоящий талант.
– Так может, сама станешь наставником этого блондинистого таланта?
– Я и так сделала тебе одолжение: меня ждёт история про близняшек!
– Сочувствую, – ответил Паша.
– То-то же. Так что, ты согласен?
– Ладно.
– Ну и отлично. Пойду скажу Майе, чтобы она отправила тебе первые главы своей книги. – И Кристина, оставив Пашу в коридоре возле актового зала, ускорила шаг, чтобы догнать первокурсницу.
Кристина Леонова училась на четвёртом курсе филологического факультета и точно знала, чем займётся после выпуска – найдёт работу в издательстве или литературном журнале. Изначально она создавала «Либрориум», чтобы найти единомышленников-писателей, но оказалось, что писать самой ей нравится не так сильно, как редактировать чужие тексты. Её собственные идеи быстро иссякли, однако она читала и изучала достаточно, чтобы помогать другим улучшать слог, прорабатывать персонажей и залатывать сюжетные дыры. Кроме того, она внимательно следила за литературными премиями и старалась первой узнавать обо всех писательских конкурсах, которые могли бы заинтересовать участников объединения. Кристина активно участвовала и в жизни университета: всегда находила время на различные научные конференции, реже – на развлекательные мероприятия. В своей группе она занимала пост старосты, а с этого учебного года стала помощником куратора первого курса таких же филологов, как она сама. Так она познакомилась с Майей.
Первокурсников-филологов в этом году было не так много. За несколько дней до выхода приказа о зачислении некоторые из них даже переживали, что группу могли расформировать из-за недобора людей, но всё обошлось. Майя показалась новым одногруппникам открытой и доброжелательной девушкой. В день знакомства она старалась пообщаться с каждым, в том числе с Кристиной. Вскоре, узнав Майю поближе, старшекурсница поручила ей задание: написать небольшую статью о Дне учителя. Текст получился весьма пригодным для публикации, и, заподозрив талант, Кристина предложила Майе вступить в «Либрориум». Она, разумеется, и до этого не раз рекламировала своё объединение первокурсникам, и Майя, у которой уже имелись в запасе некоторые наработки романа, серьёзно задумалась. Увидев проблеск заинтересованности в её глазах, Кристина буквально не оставила ей выбора. Спустя почти месяц уговоров Майя согласилась прийти на собрание писательского клуба.
– Майя! – позвала Кристина. Первокурсница обернулась, после чего остановилась на межэтажной площадке и пропустила вперёд несколько студентов. Леонова быстро нагнала её. – У меня для тебя хорошие новости.
– Какие?
– Мы в «Либрориуме» придумали новую стратегию работы с текстами – наставничество. Мы хотим, чтобы старшие члены клуба помогали новичкам индивидуально, а на собраниях зачитывался уже исправленный вариант. И так как ты у нас новенькая, ты попадаешь в эту программу. С тобой будет работать Паша. Я пыталась познакомить вас вчера…