. Но этим надо намеренно озадачиться (не конем, а цепочкой, конечно. Коню как раз уделяется пристальное внимание, хотя бы раз в год).

Если мы мегаответственные родители и прямо занимаемся воспитанием детей, то обычно действуем по накатанной, учим их быть такими, как мы. Мы не задумываемся над тем, как это может на них повлиять, нам всегда кажется, что это во благо. Мы просто автоматически создаем свои копии: «Мне в детстве давали ремня – и я вырос нормальным человеком. Вот тебе тоже ремня».

Если вы читаете эту книгу, значит, вы достаточно адекватны, чтобы в подобных случаях задать себе два вопроса. 1) А связь где? Где доказательство того, что именно поэтому вы – нормальный? 2) То, что вас лупили, сделало вас счастливым человеком? Вот прям вспоминаете об этом – и тепло по сердцу разливается? Мне можно не отвечать – ответьте себе.

Мы хотим, чтобы наши дети были счастливы? А сами мы счастливы? (Удовлетворены, успешны, уверены, жизнерадостны?..)

Если ваш ответ на этот вопрос – да, то я вас поздравляю и спешу сообщить, что вы взяли в руки книгу, написанную будто специально для вас. Потому что счастливым родителям крайне важно понять, что их дети – живые люди, отдельные, уникальные личности, у которых своя жизнь и свои взгляды. И если вы наденете на них шапочку из своих установок, то это вовсе не значит, что дети будут офигеть как счастливы. Мы все это разберем дальше и уложим в вашей светлой счастливой голове.

Если ваш ответ нет, если вы в душе понимаете, что сами не испытываете того счастья, которого желали бы своим детям, то эта книга тем более для вас. И я вас еще больше поздравляю, потому что с ее помощью вы сможете не только своим детям помочь стать счастливыми, но и себе. Так не будем это откладывать!

Итак, нами руководят установки. Я не призываю ковыряться в голове с целью найти и обезвредить. Но что мы точно можем относительно безболезненно сделать, так это хоть иногда, хоть чуть-чуть рефлексировать (анализировать сделанное то есть), задавая себе вопрос: в каких случаях может оказаться так, что я не прав?

Мы учим наших детей тому, что умеем и знаем сами. Учим их жить так, как правильно – ведь нам кажется, что мы точно знаем, как правильно… для нас. И если мы хотим воспитать наших клонов, то, в принципе, можно сказать, что действуем оптимально. Но что если нашим детям это не подходит? Что если нет никакого смысла лупить их, потому что нас лупили, запрещать, потому что нам запрещали, заставлять, потому что нас заставляли? Ведь вполне может оказаться, что мы не правы. И будет оказываться. Если только мы хотим, чтобы наши дети были счастливее нас.

Что с этим сделать? Самое главное мы уже сделали – поняли, что может провоцировать наше неадекватное поведение, о котором (да простят меня чувствительные читатели) мы еще не раз в этой книге поговорим, в самых разных позах, так сказать. Но можно сделать и еще кое-что.

Выдрать с корнем

Мое клятвенное обещание, что в книге не будет упражнений, в силе. Поэтому я не буду рассказывать, как выявлять и устранять негативные установки. Кому приспичит, легко найдет эту информацию и без меня – в интернете ее пруд пруди. Но для тех, кто готов прямо сейчас стряхнуть пыль и слегка почистить свою жизнь и жизнь своих детей, я дам наводку.

Вы можете свои установки отловить. Не просто как-то жить и потом анализировать содеянное (хотя и это, поверьте, огромный шаг вперед по сравнению с большинством), а выдрать сорняк еще до того, как он заполонит все грядки с клубникой. Вы можете найти свои негативные установки – чтобы не передавать их своим детям. И это, кстати, несложно.