Как хотелось Виктору когда-то в детстве, толпясь со своими друзьями возле военной техники перед её проходом по главной площади Ростова-на-Дону в День Победы, прикоснуться рукой к её броне, к её суровой и могучей красоте!

И вот теперь он сам наполняет эту мощь и красоту своей волей, своим умением!

Тогда, в детстве, он и мечтать о таком не мог!

Периодически, в порядке получения навыков командования, Виктору приходилось принимать на себя обязанности командира отделения. Тогда вспоминались ему тяжёлые дни шагистики и муштры первого года обучения в сержантской школе в учебном полку в/ч 31690 в Навтлуги. Это там он получил ту закалку, которая подготовила его к трудностям военной жизни, и ту прививку, которая научила его правильно отличать разумную командирскую требовательность от излишней придирчивости и откровенного самодурства, предохранила его от заигрывания с подчинёнными, до которой скатываются порой на первых годах офицерской службы те, кто не прошёл через горнило такой сержантской школы.

Говорят, что теперь курсанты военных институтов живут, как в гражданских студенческих общежитиях, не испытывая неудобств солдатского казарменного быта. В этом есть свои минусы. Им не дано прочувствовать на себе то, что выпадает на долю их будущих подчинённых в виде «солдатского лиха».

Когда-то было «три поколения, три класса, действовавшие в русской революции: сначала – дворяне и помещики, декабристы и Герцен», – писал В.И. Ленин в своей статье 1912 года, посвящённой памяти Герцена. – «Узок круг этих революционеров. Страшно далеки они от народа».