– Кладите новорожденного на живот. В таком положении у него будет больше возможностей для движений. Пусть они беспорядочны и бессознательны, но на данном этапе развития они способствуют гибкости и ловкости рук и ног. А значит, мозг крохи будет расти и развиваться быстрее, чем у его сверстников.

– Стимулируйте ползательный рефлекс малыша. Правильные движения научат ползать даже двухмесячного ребенка, что даст толчок для активного роста нижних отделов головного мозга. Проползая в день хотя бы полметра, ребенок узнает об окружающем мире гораздо больше, чем лежа в кроватке на спине.

– Не кутайте ребенка. Прохладный воздух, около +20 градусов, тоненькая одежда, не стесняющая движений, и теплый ровный пол будут способствовать двигательной активности крохи.

Если возможности сделать пол удобным для крохи нет, изготовьте трек – ящик со стенками чуть большего размера, чем бедра и предплечья ребенка. Отталкиваясь ручками и ножками от стенок, он как бы имитирует роды – «выползает из маминого живота». Наклонив один край трека, вы поможете малышу сползти. Можно использовать в качестве трека две книжных полки.

Тем, кто всерьез заинтересовался методикой Глена Домана, советую почитать его книги и воспользоваться его советами. Создание специальных нехитрых приспособлений не потребует больших денежных затрат, но благодаря им уже в 2–2,5 месяца малыш научится ползать на животе, а в 3–4 – на четвереньках, да и сидеть и ходить начнет раньше общепринятых норм.

Не забывайте про развитие хватательных навыков и вестибулярного аппарата. Ежедневные упражнения, описанные великим новатором, помогут ускорить рост соответствующих отделов мозга.

Занятия по методике Глена Домана позволят в раннем детстве выполнять сложные гимнастические упражнения, в 2–4 года научиться читать, освоить несколько иностранных языков, математику и познакомиться с музыкальным инструментом. Даже если вы освоите только половину возможностей, у вас все равно будут потрясающие результаты. Кроме того, вы с первых дней заложите в малыше любовь и интерес к познанию.

Известные родители семерых детей, новаторы, педагоги с большой буквы уделяли большое значение физическому воспитанию своих детей и внуков.

На личном опыте, наблюдая и записывая, они выстроили систему обучения для развития интеллектуальных и физических способностей. Их советы просты и легко применимы в повседневной жизни, стоит только к ним прислушаться.

– Не делайте за ребенка то, что он может сделать сам. Самостоятельно выполненные действия придают уверенности в собственных силах и побуждают к дальнейшим действиям.

– Не ограничивайтесь общепринятыми нормами, предписаниями и ограничениями.

– Создайте такие условия для развития, чтобы они опережали процесс. Если малыш в три месяца тянет ручки, чтобы схватить предмет, подвесьте над ним перекладину, чтобы он учился подтягиваться. Если начал говорить, добавьте к игрушкам кубики с буквами. Например, считается, что Софья Ковалевская стала математиком именно потому, что стены ее комнаты в детстве были увешены листами с математическими формулами. В дальнейшем это побудило ее научиться понимать смысл этих значков.

– Одевайте малыша в легкую одежду, не сковывающую движений.

– Создайте дома спортивную обстановку. Спортивные снаряды должны быть в квартире обязательно. Ребенок должен иметь возможность самостоятельно позаниматься, когда возникло такое желание.

– Проявляйте родительское внимание и интерес к деятельности малыша. Организуйте совместные занятия, игры, прогулки. Многие дела можно выполнять вместе с ребенком. Конечно, дело будет идти гораздо медленнее, зачастую с трудом, но будет способствовать обмену опытом, незаменимому живому общению с ребенком и развитию его речи.