Remson Всеволод Ермишин
Пролог
«Как бы начать вам эту историю?» – подумал автор, почесал затылок и принялся стучать пальцами по клавишам печатной машинки, проговаривая мысли вслух, – Потребовалось всего два человека, чтобы перевернуть мир, но впервые эти Homo Sapiens не оказались политиками: безжалостными диктаторами или мягкотелыми президентами. Они явились миру одарёнными учёными, решившими не столь проблему человечества, сколь свою личную, – автор отвлёкся от дела и вгляделся в окно, где в волшебном танце кружились бабочки, – «Удивительные существа, что так легко скрываются от наших глаз в обезумевших и наполненных до краёв городах», – подумал автор и сделал глоток растворимого кофе, – Пока что, дорогой читатель, тебе будет затруднительно понять насколько я рад вкусить даже столь дешёвый кофе, но надеюсь следующие истории на листах бумаги объяснят всю бессмысленность бодрящего напитка в новом мире.
Человек, именуемый себя автором напечатанных строк, поставил точку, надел очки, плотно прижав ушки к голове. Вынул из кармана крошечный кейс, размерами чуть больше спичечного коробка, и достал из него беспроводные наушники. Формой они походили на жирные запятые, горели зелёными огоньками; работающий над их линиями дизайнер явно был фанатом минимализма, едкого для тех времён стиля. Человек вставил прибор в уши, два раза ударил подушечкой пальца по корпусу правого и рухнул головой об стол.
Печатная машинка продолжала вводить текст без участия автора, а от его лежащей головы исходила мелодия. В линзах очков сияла красками некая картина, что тонкими и мелькающими лучами проецировалась на веки автора.
Два человека
История эта началась также, как начинается любая история. Можете обозвать её Cliché, заезженным стереотипом о технологиях или грядущим будущим – это не важно, она существует и растёт в независимости от внешнего вердикта. Идея и наброски, как я уже сказал, появились в разумах двух изобретателей: одного инициативного, с предпринимательской жилкой, другого вдумчивого, анализирующего каждое своё действие.
Первый родился и вырос в бешенной и бессонной Москве, с детства увлекался историями о необычайных деятелях, творцах и бизнесменах, перевернувших мир. Рос в семье управленцев и власть имущих, собрал в себе формулу пробивного деятеля, человека, что зубами камни грызть будет, но успеха добьётся. Мальчик формировал мышление со школы, удивительно быстро осознал цену знаниям с пятого класса, грамотно делегировал или, правильнее выражаясь, скидывал свои обязанности на других, вертелся получше рыбы в воде! Именно в школе мама заметила за ним странную особенность, мальчик до конца обучения закрывал четверти с тройками, однако в годовом аттестате выходил чистокровным хорошистом – это результат грамотного распределения сил и времени без лишних затрат, чему он учился с юных лет. Такой мальчик ненавидел работу руками, хоть и мог повесить полку или заменить сифон под раковиной. Дело в том, что физический труд по его мнению крайне неэффективен, ведь оставляет после себя лишь стёртые пальцы, пропахшую потом одежду и усталость. И что взамен? Такой труд разменивался на какой-то отремонтированный элемент обихода, что в будущем гарантированно сломается вновь. «Какой смысл от моих действий? Какую выгоду я получу от своих усилий?», – спрашивал себя мальчик по имени Миша, продумывая в работе шаги наперёд.
Второй родился на величественной и необычайной Камчатке, окружённый касатками и прочей редкой живностью до шести лет. Когда свободному и гиперактивному мальчугану стало семь, его отца – подполковника ракетных войск – перевели в другую часть. Красочная и открытая Камчатка сменилась печальным разводом матери с отцом, обернувшись однушкой с бабушкой в военном городке неподалёку от сурового и беспощадного города Норильск. В школе он отличался излишней дотошностью, соблюдал инструкции от «А» до «Я», стремился быть отличником, ведь оценка «Отлично» от слова «Отличаться», а значит быть отличным от других – так ему твердил отец. Вдохновляли мальчика Андрея истории советских и американских фантастов, невоплощённые мечты о прекрасном будущем, фильмы о космосе или роботах. Обожал проводить свободное время за головоломками и настольными играми, от чего в будущем легко адаптировался к закорючкам в правилах и тугому языку в учебных методичках и пособиях. Бабушкин подход к воспитанию научил мальчика относиться к работе вдумчиво, порой излишне, поэтому из уст Андрея часто вырывалась исковерканная народная пословица, – «Ну-с, семь раз подумаю, всё равно семь раз отрежу!»
Университет – дворец человеческих взаимоотношений, место знакомства необычайных людей, где совместный труд начали и наши герои. Миша поступил в университет, дабы воплощать свои сложные идеи в реальность, а не учиться. Он приготовился к покорению собственного города и победой над всем миром, поэтому к своим 18 годам уже обладал изощрённым умом, амбициозными идеями и задатками на успешное будущее. Андрей, как подобается северному человеку, не утопал в амбициях, относился к жизни спокойнее, при поступлении подготавливался к грядущим испытаниям, но всё равно рвался узнать всё на свете.
Рождение идеи
Шёл четвёртый курс – момент обучения, когда все «Лишние» персонажи отсеяны, а уцелевшие студенты полностью адаптированы к правилам и порядкам учебного заведения. Андрей сидел в маленьком кабинете, отведённый деканатом для тихой и спокойной работы выдающихся студентов. Этот «Кабинет» раньше служил кладовкой для кафедры «Начертательной геометрии», где лежал разный хлам и непригодный инструментарий, но сейчас тут учатся студенты. Стол, за которым сидел наш герой, был таким же старым, как и всё здание университета в целом, за окном во дворе стояло жаркое лето, комнату охлаждали редкие потоки ветра, залетающие внутрь.
В комнатушку зашёл Миша, неуклюже открывая дверь ногой и держа в руках картонные стаканчики с кофе, – Трудяга, что же там с дипломом? – задорно спросил Миша и поставил другу свежесваренный напиток.
– Мой-то почти готов, твой же лежит и отдыхает, – не вынимая голову из компьютера устало отвечал Андрей.
– Надеюсь сделанный?
– Сделанный, Миш, сделанный, – томно ответил усталый друг, – Ты ко мне учиться зашёл или поболтать о чём-то? Я склоняю тебя к варианту поболтать, потому что мои зубы не справляются с гранитом науки, что скрыт в замысловатых определениях и формулах наших учебников!
– Погоди, отключи свой мозг от учёбы, я к тебе с суточной дозой кофеина и идеей для дискуссии, – улыбчиво обратился Миша и принялся что-то объяснять, – Смотри, ты уже какой час сидишь за дипломами и учебниками?
– Допустим «Битый» час, ну-у, около семи в сумме.
– Как самочувствие, устал? Андрей начал втягиваться в разговор и задорно отвечал, – Интересно к чему ты ведёшь. Вновь допустим, что да – я очень устал.
– Наверно спать хочешь? Только и думаешь о сне? Коллега понял к чему ведёт его собеседник и резко возразил, – Ну-у, сейчас опять заведёшь свою шарманку о мечтах человечества. Мол, давай-ка Андрюша мы с тобой пошлём на все четыре стороны человеческий организм и отключим ему сон, чтобы бедный работал до самой смерти. Обсуждалось и ни раз, что человек без сна просуществует относительно недолго, такое никому не нужно.
– Именно! Такое никому не сдалось и даром, никто не захочет умирать раньше положенного судьбой срока, однако теперь я поменял концепцию и предлагаю решение, – Миша сложил руки и нагнулся через стол к собеседнику, оторвав ноги от стула, – Давай использовать сон, – с улыбкой проговорил он и упал обратно.
– Ты хочешь ускорить сон?
– Я не хочу ничего делать с продолжительностью сна, пусть спят сколько душе угодно. Что плохого в долгом двенадцати часовом сне?
– Пожалуй его послевкусие? Плохой сон или даже кошмар в завершении оставят за собой низкую продуктивность в течение рабочего дня?
– И то верно, естественно сон бывает плохим или хорошим, но главное – он отбирает у человека половину жизни и как? – Миша развёл руками и утвердительно произнёс, – В пустую! Пол жизни мы проводим в кровати, иначе говоря, одна вторая от неё ничем не отличается от жизненного процесса какого-нибудь камня в лесу.
– Да, к сожалению, человеку нужны две полноценные фазы сна, если верить книгам и нашим поседевшим лекторам.
– Андрюшь, думай! Представить сложно как бы изменилась планета и человечество, если бы мы использовали особенность одной из фаз?
– Ты говоришь про внешние махинации с так называемой «Фазой быстрого сна» – это тема для какой-нибудь научной фантастики, – Андрей наконец-то вышел на нужную колею, почувствовал удовольствие от диалога и принялся рассуждать, – Впрочем, почему бы нет? Я, конечно, не фанат псевдонаук, но наслышан об «Управляемых снах», над этим можно пофантазировать.
Миша захлопал в ладоши и постучал по столу от радости, – Да! – крикнул он Андрею, – Я предлагаю тебе изучить процесс чёртовых псевдонаук, чтобы реализовать потенциал «Управляемых снов», – протянул руку своему коллеге и произнёс, – Сделаем? Андрей слабо пожал ему руку и не столь громогласно ответил, – Давай попробуем, но какова цель?
Миша потёр руки и с ещё большими амбициями принялся объяснять теорию заработка своему другу, – Безусловно, всё моё дальнейшее рассуждение имеет смысл только после реализации. Допустим, мы научимся помогать человеку представлять во сне то, что он хочет, тогда можно предложить услуги от мала до велика, – Миша начал скандировать красочные маркетинговые слоганы, – Сновидение с ушедшим близким человеком! Встреча во сне с зарубежным другом! И, да простят меня классики, секс с возлюбленным человеком! – на секунду он умолк, сложил руки на столе, повернул голову в сторону и тихо сказал, – Но это всё детские игрушки на фоне основной идеи, которую у нас с руками оторвут.