• Игрушки на установление причинно-следственных связей (потянул, нажал и получил результат).

• Деревянные молотки и доски с прорезями для забивания деревянных колышков.

Малыш пытается говорить…

• Большие и маленькие конусообразные и квадратные пирамидки.

• Машинки различных размеров и моделей: легковые, грузовые, пожарные

краны и т. д.

• Машинки разборные типа «Лего» с небольшим количеством деталей.

• Конструкторы.

• Краски пальчиковые.

• Куклы, кукольная мебель, посуда.

• Набор формочек для игры с водой и песком.

• Игрушки с веревочкой, за которую можно тянуть.

• Игрушечный телефон.

• Кукольные коляски.

• Матрешки.

• Светящиеся предметы или игрушки (фонарики, лампы, светильники).

Игрушка может послужить для достижения различных целей. Например, как можно играть с машинкой?

• Катать по полу или с горки, которую легко соорудить из картонки, диванной подушки и т. п.

• Закатить под арку, построенную из больших кубиков, или под большой (маленький) стул, затем доставать ее оттуда. С помощью такой простой игры можно научить малыша сопоставлять действие и его результат.

• Положить в машинку кубик или посадить игрушечную собачку и перевозить их. Таким образом, ребёнок начинает играть в игры с определенным замыслом.

• «Попасть в аварию», столкнув машинку с кубиком, и произнести «Бах, упала!» (игра очень нравится детям, они начинают повторять ее много раз). Это может вызвать у ребёнка непроизвольные лепетные звукоподражания (бах, о-па и др.).

Ориентируясь на опыт и знания кинезиолога и рефлексотерапевта Дмитрия Агеева, современные игрушки из Китая, такие как: "поп ит, антистресс игрушки на принципе сжимания в ладони, спинеры, тактильные и хватательные игрушки" – активируют примитивные рефлексы. Они не развивают мелкую моторику, а значит и зоны мозга не развиваются должным образом. В свою очередь, это может привести к отставанию в развитии и задержке речи.

Благодаря играм, которые развивают крупную и мелкую моторику, координацию движений, ребёнок учится произносить звуки и слова, ждать, выполнять инструкции, играть по очереди, что будет очень важно в будущем, когда он начнет общаться с другими детьми. Обязательно озвучивайте все действия с игрушками. Ваши комментарии помогут ребёнку понять, что различные слова обозначают определенные предметы и действия. Не забывайте делать паузы, чтобы малыш тоже мог произносить звуки и слова.