3. Преодоление негативных убеждений и искажений восприятия

В процессе КПТ участники работы с детско-родительскими конфликтами начинают осознавать и исправлять искажения в восприятии, которые способствуют возникновению конфликтов. Родители и дети учат распознавать негативные или нереалистичные мысли, такие как "Мой ребенок всегда меня игнорирует" или "Мои родители никогда меня не понимают", и заменять их более конструктивными и реалистичными.

Родители осознают, что их тревога о будущем ребенка не должна приводить к жесткому контролю, а подросток понимает, что его родители проявляют заботу, а не диктуют условия его жизни. Например, ребенок начинает видеть в просьбах родителей о выполнении домашних заданий не проявление контроля, а желание помочь ему развить навыки организации времени.Пример результата:

4. Развитие навыков саморегуляции и управления эмоциями

Один из важных аспектов КПТ – это обучение методам управления своими эмоциями, такими как гнев, обида или раздражение, которые часто становятся причиной семейных конфликтов. Родители и дети учат себя отслеживать свои чувства, успокаиваться в напряженных ситуациях и избегать импульсивных реакций.

Родители, которые ранее быстро начинали кричать или наказывать, теперь могут использовать техники релаксации или делать паузу перед тем, как реагировать на поведение ребенка. Подросток также начинает использовать методы контроля гнева, такие как глубокое дыхание или перерывы для размышлений, чтобы избежать агрессивных действий.Пример результата:

5. Повышение уровня самостоятельности и ответственности у ребенка

Одна из целей КПТ в контексте детско-родительских конфликтов – развитие у ребенка чувства ответственности за свои действия и решения. Родители начинают постепенно доверять ребенку больше свободы и ответственности, а ребенок учится брать на себя обязательства и быть более самостоятельным.

Ребенок, который раньше избегал выполнения домашних заданий, начинает осознавать важность этих задач не только для родителей, но и для его собственного развития. Родители, в свою очередь, предоставляют ребенку больше возможностей для самостоятельного принятия решений и разрешают ошибаться, не прибегая сразу к наказаниям.Пример результата:

6. Устранение деструктивных паттернов поведения

КПТ помогает выявить и изменить деструктивные паттерны поведения, такие как чрезмерный контроль со стороны родителей или уклонение от ответственности со стороны ребенка. После терапии оба участника становятся более осведомленными о своих привычках и готовы работать над изменением поведения.

Родители, которые ранее склонялись к жесткому контролю (например, постоянно проверяли выполнение домашних заданий или навязывали ребенку свои решения), начинают более гибко подходить к воспитанию, предоставляя ребенку больше пространства для самовыражения и самостоятельных решений. Ребенок, в свою очередь, начинает проявлять больше инициативы и ответственности в выполнении своих обязанностей.Пример результата:

7. Устранение или снижение уровня стресса и тревоги у родителей и детей

Часто конфликты в семье приводят к значительному уровню стресса и тревоги, как у родителей, так и у детей. КПТ помогает снизить этот уровень, обучая методам стресса-менеджмента и навыкам эффективного общения, что позволяет уменьшить эмоциональное напряжение.

Подросток, который раньше переживал из-за давления со стороны родителей, начинает чувствовать меньше стресса, так как родители стали более поддерживающими и открытыми. Родители, в свою очередь, ощущают уменьшение тревоги, потому что научились доверять своему ребенку и использовать более конструктивные методы воспитания.Пример результата: