Татьяна Антонова Праздники и развлечения в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. Для работы с детьми 3-7 лет читать онлайн страница 7

Сорока.

Одевалась, наряжалась,
В гости вас к себе ждала.

Рада вас видеть в осеннем лесу!

Ведущий. Да, очень красиво в осеннем лесу. Послушай, сорока, осеннюю песенку.

Дети исполняют песню «Осень», музыка И. Кишко.

Сорока. Замечательная песенка. Посмотрите, сколько разноцветных листочков нам осень подарила. Давайте соберем листочки и потанцуем с ними.

Дети исполняют «Танец с листочками». После танца проводится игра «Найди свое дерево».

Слышатся звуки дождя (аудиозапись).

Ведущий. Что это, ребята?

Дети (вместе). Дождик.

Дождик, дождик,
Ты длиннющий,
Ты от неба до земли.
Дождик, дождик,
Пуще, пуще,
Чтоб грибы скорей росли.

Дети исполняют русскую народную песню «Дождик». После песни дети прячутся от дождя – садятся на стульчики.

Ведущий.

Как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых,
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.

Послушай, Сорока, какие красивые стихи знают наши ребята.

Дети читают одно-два стихотворения об осени.

Сорока летит по залу и кричит: «Тр-тр-тр…»

Ведущий. Что случилось, сорока?

Сорока. Ребята, кто-то спрятался в лесу!

Проводится инсценировка песни «Кто-то там спрятался в лесу?». В ходе инсценировки в зале появляются Белка, Заяц, Медведь, Лиса.

Сорока.

Мы разыскали всех зверей в лесу.
Белку и зайца, мишку и лису,
Всех, кто хочет спрятаться,
Мы найдем в лесу.

Дети свободно пляшут под веселую музыку вместе с лесными зверями. Сорока.

А теперь зверей мы спросим,
Как они встречают осень?

Заяц.

Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять,
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.

Белка.

А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.

Сорока.

Ну что ж, старайся,
В добрый час.

Медведь.

В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять,
Пусть мне во сне приснится мед.
Проснусь, когда весна придет!

В зал вбегает Ежик.

Сорока. А ты что хочешь, Еж-ежишка?

Еж.

Я тоже буду спать, как мишка,
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.

Сорока.

Ну что же, все у вас толково,
К холодным дням вы все готовы!
А что же это у тебя,
Ежик, корзина пустая?

Еж. Да вот собрался я грибочков себе на зиму набрать, да не нашел пока ни одного.

Ведущий. Поможем ему, ребята?

Проводится игра-аттракцион «Собери грибы».

Сорока. А теперь, мои лесные друзья, пора ребятам подарочки дарить. Выходят звери с подарками.

Медведь. Вот вам от мишки варенье из лесных ягод.

Белка. А от белки орешки лесные.

Еж. А от меня получайте яблоки.

Заяц и лиса. А мы вас угощаем пирогами с капустой.

Звери (вместе). Кушайте на здоровье!

Ведущий. Спасибо вам, звери лесные, спасибо и тебе Сорока-белобока. Вот мы и побывали в осеннем лесу, а теперь пора домой.

Дети прощаются со зверями и выходят из зала.

В осеннем лесу

(праздник для детей младшей и средней групп)

Дети входят в зал под музыку вальса, держа в руках осенние листья. Дети средней группы садятся на стульчики, дети младшей группы свободно встают по залу.

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник осени. Лес осенью становится праздничным, нарядным. Ярко-желтые, красные листья осыпаются с деревьев. Их собирают в красивые букеты. Вот какой букет пришел к нам на праздник. Ой, а где же он?

Все дети поднимают листья вверх. Ребята младшей группы исполняют песню-танец «Осенние листочки», музыка А. Филиппенко, слова А. Макшанцевой.

Ведущий. Сколько у нас красивых листьев! Соберу-ка я их в букет. Ведущий собирает осенние листья в букет. Дети садятся на стульчики. В центр зала выходят два ребенка.

1-й ребенок.

Непогода, солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась.