– Как по-другому?
Волшебник задумался.
– На их танец можно смотреть бесконечно.
– А ты не шутишь? Это действительно так? – сердце Косули застучало, словно нащупав ответ на один из своих неразрешимых вопросов.
– Это действительно так.
– Интересно! Интересно! И как же долго я буду человеком?
– Одну неделю по человеческому времени. По здешнему времени это около трех дней.
– Хм! Это не так и долго. Но… ведь стая переполошится, узнав о моем исчезновении!
– А я вместо тебя отправлю в стаю человека – девочку, в которую ты превратишься. Так и порешим – ты поживешь ее жизнью, а она твоей.
– Это очень интересно! – у Косули загорелись глаза. – А согласится ли та девочка?
– Она только и ждет, когда ее путешествие начнется – подмигнул Косуле волшебник.
– Но ведь она не знает здешних законов. Ее, то есть мое тело съедят волки. Здесь нужен глаз да глаз! – заволновалась Косуля.
– Ну, ты не знаешь еще ту девочку! Я уверен, она сохранит твое тело в полном порядке, также, как и ты ее. Тем более, я предусмотрел то, чтобы ваши сознания развивались ускоренным путем.
– Как это? – удивилась Косуля.
– Как только явление будет названо или начнет как-то себя проявлять, оно сразу станет понятным для каждой из вас.
Косуля ничего не поняла, но кивнула в знак согласия, решив разобраться уже по ходу событий.
– Я согласна!
Поднявшись с пня, волшебник, без лишних раздумий, принялся совершать некий обряд и произносить магические заклинания, но внезапно прервался.
– Через неделю ровно в полночь ты должна будешь оказаться в том месте, где произойдет перевоплощение. И еще! В том Мире, куда ты попадешь, тебе сможет помочь в любой непредвиденной ситуации черный кот. Обратись к нему на своем языке, и он поможет.
– Но … как я его найду? – заволновалась Косуля…
– Он будет рядом. – Ответ на этот вопрос прозвучал еле слышно, откуда-то издалека, а мир перед Косулей закружился, она почувствовала сильную сонливость. Голова ощутила что-то мягкое, и она провалилась в кромешную тьму.
Глава 2
В один солнечный понедельник октября Поля направлялась домой из школы после шестого урока. Времени было около трех часов. В голове у нее вертелось множество идей, которые, главным образом, сосредотачивались на мысли о том, как правильно распределить остаток этого волшебного осеннего дня. Следуя указаниям учителей и родителей, можно было занять его уроками и домашними делами. Это был вариант, но слишком далекий от истинного настроения Поли, и потому от исполнения. Конечно, в уроках и домашних делах разумность есть – рассуждала она, – но это какая-то взрослая разумность, скучная, не имеющая ничего общего с нормальной разумностью. Потому-то Полины мысли все более склонялись ко второму варианту – пойти погулять с подругами.
Такому плану она была готова безоговорочно отдать все свободное время! Но мешало одно обстоятельство – танцевальная тренировка. Дело в том, что Поля занималась в студии современного танца. По понедельникам в студии проводились занятия по хореографии. Приезжала педагог-народник. Эти занятия были сложными, к тому же Поле они не очень нравились. И потому она ходила на них не из желания, а лишь для того, чтобы можно было мириться со своей совестью. Один раз в две недели совесть закрывала глаза на пропуски, но именно сегодня была неделя тренировки по договору с ней! Что было делать? Всю дорогу из школы Поля искала для своей совести причину, по которой последняя не столь терзала бы бедное дитя. Ход мыслей сходился примерно к следующему. – Ведь этот осенний день такой сухой и теплый вероятно будет уже одним из последних в этом году. Нельзя же его проводить в замкнутом пространстве, света белого не видя? – И совесть послушно соглашалась, но тут же вспоминала, что и на прошлой неделе было много чудесных дней и, возможно, завтра будет такой же замечательный… и вообще последний раз оправдание было ровно таким же!!!