После обеда и последней лекции мы с Зарой пошли к коменданту за пустыми кристаллами, а заодно и формой, которую я до сих пор так и не получила. Замечаний по этому поводу мне никто не делал, но большинство студентов все же носили костюмы темно-синего цвета с серебристой отделкой и нашивками с символикой Первой королевской академии магии Айландера. К тому же я взяла с собой совсем немного вещей.

– Я хочу брюки, – заявила коменданту.

– Вашего размера у меня есть только юбки. Если так уж хотите брюки, идите на склад. Возможно, там вам даже выдадут желаемое.

Плестись на склад и тратить на это драгоценное время мне не хотелось, сумку, перекинутую через плечо, жег свиток учителя Зелта.

– Тебе пойдет юбка, можем ее слегка укоротить, – «добила» меня подруга, и я взяла что дают.

Свиток Зелта с его реальными воспоминаниями и рассуждениями о перемещениях между мирами и природе порталов, возможности существования множества еще неизведанных миров и прочих ошеломительных вещей меня вдохновил и по-настоящему заворожил. Мне казалось, я не просто прикасаюсь к кусочку живой истории, а ныряю в колодец, полный магии, величественной и прекрасной, направленной не на разрушение и потребление, а на созидание и познание. И в то же время стоило чуть прийти в себя и вернуться мыслями в настоящее, как я испытала чувство разочарования. Мои надежды не оправдались, ибо ничего о том, как сделать верм, в свитке не было.

– Не знаю, на что я рассчитывала, – пробормотала я досадливо.

Зара, на удивление любившая поспать, уже давно забралась в постель, и я последовала ее примеру. Только вот заснуть никак не получалось. Я опять думала обо всем и сразу, но на этот раз первостепенной задачей виделось создание накопителя. Именно создание, потому что более привычные способы, вроде победы в бегах на лизапторах (пустынных ящерах), обмен на что-то ценное в оазисе кочевников или даже небольшая кража во дворце в стенах Академии отпадали.

Встав и включив ночник (к слову, работающий на небольшом встроенном накопителе), я в который раз за последнее время открыла учебник по артефакторике. Увы, здесь не было даже половины того, что давал нам на занятиях зен Рамчен. Схемы и объяснения в учебнике носили весьма поверхностный характер. Возможно, по причине самого начала обучения, возможно, чтобы обезопасить студентов от попыток магичить без присмотра преподавателя. Как бы там ни было, чтобы разобраться в написанном, нужно было дойти до интересующего раздела и выслушать детальные объяснения на лекции. Но так много времени у меня просто не было!

Решение пришло в голову внезапно. Как знать, возможно, оно и не было таким уж гениальным или даже просто хорошим, но не попробовать я не могла. Одевшись, я выскользнула в коридор и пошла к лестнице, намереваясь посетить библиотеку. Только не ту, где недавно получила тот самый учебник, а другую, рассчитанную на преподавателей и находящуюся в центральной башне Академии.

Больше того, я прихватила с собой Твика. Нет, я не собиралась брать его без спросу, но Зара давно спала, а волшебный моллюск с готовностью отреагировал на вскользь брошенное приглашение и запрыгнул мне на руку.

Однако дверь в нужную башню неожиданно оказалась не заперта.

– Какая беспечность, – хмыкнула я и нырнула в полумрак сокровищницы знаний.

К счастью, кое-где по стенам висели магические светильники, дающие мягкий рассеянный свет, которого хватало, чтобы рассмотреть огромное количество уходящих далеко вверх стеллажей с книгами. Еще одной удачей было то, что здесь имелись указатели, по которым я довольно быстро сумела отыскать раздел с книгами по артефакторике. Корешки книг, свитки, даже древние кожаные пластины. Сколько всего. Например, вот это «Практическое руководство по созданию нейтральных накопителей повышенной мощности». Ну просто то, что лекарь прописал!