Матвей: Мина, что делаешь?

Через 10 минут он написал еще одно сообщение.

Матвей: Если ты мне не отвечаешь, значит, ты с Лорой и что-то смотришь на ноутбуке, именно!

Думаю, про себя: да, ты уже знаешь меня как книгу, что значит быть в отношениях с таким человеком в течение длительного времени. Пишу ему обратно.

Я: Да, Матвей, ты правильно сказал, я смотрела фильм вместе с Лорой. Ты чем занимаешься? Ты уже спишь?

Матвей: Да, я почти уснул. Сегодня уже поздно поговорить, поэтому увидимся, если что, после того, как ты закончишь урок в музыкальной школе в среду.

Я: Ладно, милый, спокойной ночи, я очень тебя люблю, не забывай об этом.

Матвей: Я никогда не забуду об этом, я тоже тебя люблю, спокойной ночи.

Поговорив с Матвеем, я положила трубку и пошла спать. Утром мне приснился кошмар, но я не поняла, почему, он не запоминался, я пыталась его запомнить, но не получилось. Утром я еще немного поспала и проснулась в семь часов.

Среда и четверг прошли мирно, без каких-либо проблем и затруднений. После школы я несколько раз ходила на музыку и, как и обещала Матвею, увиделись после того, как я закончила урок по фортепиано. Он ждал меня на улице, у нас была небольшая встреча, а затем домой. Четверг прошел спокойно, после музыкальной школы я не увидела Матвея, потому что у него была тренировка, поэтому посидела немного с друзьями из музыкальной школы в кафе и пошла домой.

Пятница выдалась трудным днем, хотя сейчас выходные… Почему я говорю, что было тяжело? Потому что в школе у меня были тесты, а в пятницу мы узнали оценки по нескольким предметам. По математике и географии. Если с географией я справилась на ура, то с математикой было чуть сложнее. Я никогда не понимала этот предмет, мне всегда требовалось больше времени, чтобы понять весь материал. Надеюсь, я получила хотя бы восьмерку. Мне бы не хотелось закончить год с восьмёркой, поэтому мне нужно усердно работать, но в начале года восьмёрка к тесту тоже хорошо. Думаю, мне стоит поговорить с мамой о дополнительных часах. Поскольку у меня экзамен по математике, я думаю, мне понадобится дополнительная помощь по этому предмету. В остальном пятница прошла как надо. После нескольких часов тренировок, которые были организованы в легкой форме, тренер не хотел нас загонять перед соревнованиями. Скорее всего, в конце октября будут первые соревнования.

Конец сентября прошел вполне гладко, но в течение месяца я стала замечать, как я и Матвей начали меняться. Может быть, это период созревания? Надеюсь, что наши изменения ни к чему плохому не приведут!

На 3 октября, после домашних занятий, сидя за столом с мамой и папой, вернувшимися из удачной командировки, мы говорили про школу, работу родителей и остальном. Я была очень рада посидеть с ними за столом, обычно большую часть времени они либо на работе с утра до ночи, либо находятся по работе в других странах.

– Мама, я хотела тебя кое-что спросить?

– Да, Минмин?

– Я думала об этом почти весь сентябрь, надеялась, что справлюсь сама, но этого не произойдет. Думаю, мне понадобится дополнительная помощь по математике!

– Мина! – говорит папа. – У тебя ничего не получится самой?

– Папа! Чтобы поступить в тот колледж, который я хочу, я должна иметь оценки выше девяти. Поэтому мне нужен учитель. Если с английским, французским я справлюсь, то с математикой не думаю, что справлюсь. Поэтому я говорю, что мне понадобится помощь. Но, думаю, не сейчас, а в ноябре или, может быть, в декабре, потому что сейчас я слишком занята тренировками по волейболу и уроками пения.

Мама смотрит строго на папу, потом на меня и улыбается.