Открой свой голос. Пособие по вокалу Евгений Бойко

© Евгений Бойко, 2025

ISBN 978-5-0067-0430-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Это пособие для тех, кто только начинает свой певческий путь, для те, кто уже поёт и хочет понимать глубже то что он делает и расширить свои возможности, а также может помочь тем, чья деятельность связана с преподаванием, воспитательной деятельностью, театром, кино, ораторским искусством и особенно пригодится всем блогерам, ведь вы общаетесь с большой аудиторией своих подписчиков и красиво поставив свою речь вы станете еще успешнее!

Даже для родителей, которые хотели бы всесторонне развивать своих детей и познакомить их с нашим главным музыкальным инструментом – голосом! И для тех, кто часто публично выступает, кто связан с управленческой деятельностью – также может оказаться не лишней, ведь все хотят быть услышанными, а это значит что стоит научится управлять своим голосом.

В этой книге вы удобно и без большого умственного напряжения смжете освоить даже простейшую музыкальную терминологию, так как я даю необходимые слова и названия не в отдельном словаре, а именно там, где это актуально и нужно, поэтому сразу хорошо оседает в памяти. И даже в кратком сжатом формате получите знания по музыкальной грамоте! Ровно столько, сколько нужно для того чтобы хорошо петь!

Не претендую на звание «педагога всея Руси», но тем не менее, последнее время я понимаю, что знаний и опыта накопилось достаточно много и мне есть чем поделиться.

Не лишним будет сказать, что вокал, голос, пение – это все очень индивидуальный процесс, «сколько преподов столько и мнений», каждый доносит информацию в соответствии с тем, как ему комфортно и как у него получается.

Я и сам обучался у многих преподавателей и могу сказать что однозначного мнения насчет процессов происходящих при пении нет: кто-то делает акцент на опору и дыхание, кто-то на гибкость голоса, кто-то на тонкости смыкания связок; есть те, у кого все строится исключительно на резонировании, есть «технари», которые развивают разные группы мышц… Во всех случаях они правы. Важно понять, на что в итоге сделать акцент именно тебе. В этой книге будет довольно широкий обзор и я коснусь многих тем.

Задача этого пособия отчасти в том, чтобы поизучать свой голос, попробовать эффективные методы и принципы работы голоса и понять это прежде всего для себя, а не для следования «признанным стандартам» или каким-либо популярным методикам.

Не помню кто именно сказал, но есть отличная фраза – «не учитесь у преподавателей, учитесь у великих!» Я – величайший. Шучу. Имеется ввиду учитесь петь у звезд мировой величины и своих кумиров.

«Не сотвори себе кумира, но сотвори себе несколько кумиров», эта моя фразочка может быть и не совсем «по-христиански» прозвучит, зато очень верно с точки зрения вокала. Выбери для себя вокалистов, от которых ты возьмешь все что нужно для того, чтобы раскрыть свой голос именно так, как ТЫ этого хочешь, а не твой наставник.

Наверное, именно в этом главная сверхзадача этого пособия, поняв все принципы и простейшую механику, просто начинать петь, а я помогу!

Но и не буду скромничать, думаю что эта небольшая книжка бесценна для тех кто без музыкального образования идёт осваивать вокальное искусство.

Главная цель этого – дать человеку общие сведения о вокале и о музыке просто и понятно, и получить возможность говорить с преподавателем или в кругу музыкантов на «одном языке».

Кроме того, многое из того что можно здесь прочесть вы никогда не услышите на занятиях! Ведь чтобы это все изложить нужно время, а занятия вокалом, согласитесь, это прежде всего практика! Поэтому это дополнительные или факультативные знания, которые вы можете получить самостоятельно!

Главы я оформил подобно ступеням гаммы, чтобы еще больше поддержать музыкальное настроение этого пособия.

Свои любимые (и гениальные конечно же) высказывания, термины, цитаты, а также цитаты моих учителей и коллег будут выделены курсивом.

В некоторых главах я специально перехожу «на ты» с читателем, чтобы это было в формате полезных советов и более легко для восприятия!

Все определения, данные в этой книге – я написал сам, используя свои собственные знания, но конечно же, они имеют под собой общепринятые научные положения и музыкальную терминологию, хотя и в моей собственной более простой и доступной интерпретации!

Но все же, в конце книги есть что-то вроде небольшого словаря, для тех кому так удобнее.

«Музыка любит фанатиков» (один из моих учителей)

Привет! Начну с того, что я не совсем обычный педагог по вокалу в привычном смысле этого слова. Я прежде всего вокалист, музыкант и вокальный тренер.

Что делает обычный препод: обучает дыханию, распевкам, учит попадать в ноты и использовать некоторые приемы. Я же, кроме этих основ, учу пользоваться своим голосом, понимать свой голос, раскрывать индивидуальность, тренировать выносливость, повышать диапазон не крича и не ломая при этом тембр. Поэтому «вокальный тренер» – более подходящее определение в моем случае.

Мелизматика и вокальные «фишки» – все это уже производное, и этому конечно я тоже обучаю, но только после того как ученику ничего не мешает свободно петь!

Писать такое пособие по вокалу большая ответственность, поэтому чтобы не было сомнений в моей компетентности, дам небольшое резюме, в котором можно в том числе узнать где можно послушать и посмотреть как я пою и чем занимаюсь.

Вокалист и музыкант, сонграйтер (автор песен), работаю вокальным тренером более 8 лет в лучших студиях С-Пб.

Основал свою собственную онлайн-школу вокала Magic Vox, в которой объединил своих учеников, делюсь полезной информацией, веду блог и выкладываю полезные видео!

Высшее образование в сфере культуры – Алтайская государственная Академия культуры и искусств (АлтГАКИ), а также базовое музыкальное образование.

Работаю в направлениях: эстрадный вокал, рок-вокал, экстрим-вокал.

С недавних пор стал блогером, активно веду блог по вокальным техникам и экстрим-вокалу на своем uTube-канале «Manul», а также в социальных сетях, снимаю различные обучающие и развлекательные видео, выкладываю собственную музыку и клипы, делюсь кавер-версиями известных поп- и рок-хитов.

Сценический и педагогический опыт очень большой, методика во многом авторская, сочетает в себе трендовые направления, в основном западные методики, адаптированные мной под русскоязычную фонетику!

Есть опыт работы с начинающими, «с нуля», с опытом и с продвинутыми.

Профессионально играю на акустической и электрогитаре почти в любом стиле, в том числе слайд, тэппинг и фингерстайл, а также бас-гитара, губная гармоника и фортепиано (базовый уровень).

Постоянно развиваюсь сам и осваиваю что-то новое, делюсь своим опытом с учениками!

Имею несколько действующих музыкальных проектов – «Manul» и группа «Stereoдождь», а также кавер-проекты. На данный момент в большей степени работаю как сольный исполнитель.

Не вдаваясь в подробности, поначалу я чем только не занимался, вместе с регулярными концертами и фестивалями – работал и в сфере рекламы, дизайна, и в ресторанном бизнесе, был довольно неплохим барменом и также искусно варил и рисовал на кофе в качестве бариста, работал ведущим и вокалистом в караоке, множество подработок и фриланса – что очень часто проходят все студенты и приезжие в большие города… Но конечно же, самый главный опыт – концертный. 15 лет я профессионально выступаю и работаю как вокалист и музыкант сольно и в составе различных музыкальных коллективов.

Как я попал в сферу преподавания? Все началось с гитары. Я давал мастер-классы, проводил уроки в одной из самых успешных и крупных школ Санкт-Петербурга – Школа Рока. Один знакомый музыкант и преподаватель предложил взять несколько учеников. Деятельность мне сразу понравилась! Это общение с людьми, взаимодействие в музыкальной среде, а главное – возможность постоянно заниматься музыкой, что не позволяла мне зачастую «обычная» работа.

Позже, руководство школы узнало, что я еще и пою и пригласило вести уроки вокала. Честно скажу, по началу я очень волновался, много изучал, читал, готовился. Пробовал на себе различные подходы, тренировал распевки, разминки. Поэтому как говорится – «проверено на себе». Я до сих пор прежде чем дать что-то новое ученику, всегда проношу это через свой «голосовой фильтр». Это оказался отличный опыт!

«В вокале и в преподавании вокала как и в психологии: разобравшись хорошо в себе, ты понимаешь как научить других петь и что им мешает».

Так как я и сам консультировался у очень хороших вокалистов и педагогов, вся методика у меня была. Кроме всего прочего, в моем высшем учебном заведении на довольно серьезном уровне преподавали сценическую речь, ставили дыхание, голос и прочее.

В процессе и с опытом общения с большим количеством проходящих через меня учеников, начинающих и уже сложившихся исполнителей – вырабатывался свой стиль, свои приемы и уникальный педагогический и психологический опыт.

Но очень быстро я осознал что преподавание – это не только теория и практика. Иногда человека нужно раскрепостить, направить, а иногда и просто понять по человечески и постараться привнести в его жизнь что-то новое, интересное и мотивировать развиваться всесторонне и творчески.