Индивидуальная дистанция в различных странах и регионах
Близкая (20–35 см) – арабские страны, Средиземноморье, юг и запад Европы, Латинская Америка.
Далекая (40–60 см) – большинство азиатских стран, Северная, Центральная и Восточная Европа, Северная Америка.
Характерным является поведение европейцев в лифте, где индивидуальное пространство в силу тесноты нарушается. Обычно европейцы в этом случае смотрят вверх, вниз, в сторону, избегая контакта глазами. При соприкосновении с другими пассажирами они обязательно извиняются. В целом их поведение по отношению к другим напоминает поведение по отношению к неодушевленным предметам, что позволяет нейтрализовать скованность от нарушения индивидуального пространства.
Даже соседние европейские страны часто различаются по степени чувствительности к нарушению интимного пространства. Так, немцы, являясь высокочувствительной нацией, могут сердито отреагировать на попытку подсесть за их столик в ресторане или занять их шезлонг на средиземноморском курорте. По мнению психологов, существование двойных дверей во многих немецких офисах обусловливается чувствительностью к нарушению интимного пространства.
Голландцы в отличие от датчан, шведов или норвежцев обычно стараются закрывать двери в своих офисах, “защищая” индивидуальное пространство от неожиданных вторжений.
В заключение перечислю некоторые из наиболее часто встречающихся при первых контактах с партнерами кросс-культурных ошибок.
НЕ СЛЕДУЕТ
– при первом знакомстве называть англичан или французов по имени (например, Джон вместо г-н Смит или Пьер вместо г-н Дернье), даже предложив им сделать то же в отношении вас;
– инициировать обсуждение любых вопросов, связанных с религией партнера;
– спорить с латиноамериканцем о футболе (можете нажить врага);
– хлопать японца или тайваньца по плечу или спине;
– гладить по голове маленького сына тайца (такой жест, однако, не вызовет никакого протеста у маленького араба и его отца);
– спрашивать европейца (в отличие от американца), сколько он зарабатывает;
– рассказывать анекдот с сексуальным подтекстом коренному южанину из США;
– употреблять в присутствии чернокожих американцев русское слово “негр” (слово считается в США оскорбительным и обычно заменяется словом “черный” или словосочетанием “афро-американец”);
– шутить с серьезным видом на тему русской мафии или в шутку причислять себя к ней (могут поверить!);
– дарить нечетное (3, 5, 7 и т. д.) количество цветов американцам;
– делать деловой американке комплименты, связанные с внешностью и полом;
– касаться мусульманина левой рукой или протягивать ему левой рукой что-то (например, визитную карточку);
– указывать в азиатской стране на кого-то пальцем (и особенно левой руки);
– сидеть в азиатской стране “нога на ногу” так, что видна подошва вашего ботинка.
Вопросы и задания для самопроверки
1. Объясните, какие виды коммуникаций вы знаете? Что включают понятия “вербальные коммуникации”, “невербальные коммуникации“, “паравербальные коммуникации”?
2. Какую роль в кросскультурном общении играют коммуникации через практические действия?
3. Какова доля невербальных коммуникаций в объеме общения человека? Как вы оцените их роль при передаче чувственной информации?
4. Как информативность невербальных коммуникаций связана с окружающей обстановкой (средой)?
5. Какая часть невербальных коммуникаций имеет социальное происхождение?
6. Согласны ли вы со следующими утверждениями? Объясните свою позицию.
А. Существуют знаки, жесты и выражения лица, значение которых одинаково во всем мире. Хотя их число ограниченно.