Феликс неопределённо покачал головой…

– Хорошо, скажите, Феликс, – Галактион неожиданно перешёл на приглушённый шёпот: – За все восемь лет своего пребывания в «Школе клонов» ваш вундеркинд хоть раз спрашивал о своих родителях?

– Нет, – лаконично ответил Феликс.

– Но как такое возможно? Его ведь должна интересовать собственная история? Кто же он, кто его мать и кто его отец?

Феликс задумался…

– М-1023 не очень любит задавать вопросы, – с удивлением произнёс он, внезапно поймав себя на мысли, что лучший ученик «Школы клонов» на его памяти никогда ни о чём не спрашивал ни во время занятий, ни в быту.

Галактион удовлетворённо кивнул головой.

– Вот, это я и имел в виду. Ваш парень просто соткан из странностей. И чем вы можете объяснить подобное равнодушие к собственным корням?

– Только одним, – на сей раз скороговоркой отстрелялся Феликс, и в ответ на немой вопрос Галактиона глубокомысленно заявил: – Он обо всём знает.

– Знает? – Галактион чуть не упал со своего кресла. – С чего вы это взяли?

– Однозначно, – Феликс был явно доволен тем эффектом, который его слова произвели на Галактиона. – Я в этом уверен на тысячу процентов, пусть и никогда не говорил с ним на эту тему. Дело в том, что у мальчика просто феноменально развито логическое мышление. Стоит ему получить хоть какую-то информацию, так он мгновенно обрабатывает её, будто по ниточке вытягивая интересующие его факты. Он мог бы блистать в уголовном розыске, будь чуть более социален…

– Хорошо, – нехотя согласился Галактион, – предположим, что ваш вундеркинд знает всё о себе, хотя это невозможно. – Галактион поджал губы. – Но и без этого странностей у него предостаточно.

– А что ещё не так?

– Ни за что не поверю, – продолжал Галактион, – что ему здесь всё так нравится. Однако он, в отличие от других наших учеников, которым я выказывал своё расположение, даже не заикнулся об этом, несмотря на то, что я всячески его провоцировал. Он что, не хочет свободы?

Феликс задумчиво посмотрел на Галактиона.

– Думаю, что М-1023 хочет свободы, как и всякая творческая к тому же молодая личность, – после небольшой паузы произнёс он.

– Но почему же тогда он молчит?

– Это – опять же его логическое мышление. М-1023 ведь прекрасно понимает, что вы всё равно его никуда не отпустите, – не без грусти в голосе ответил Феликс…


Комментарии Солнца и Земли


– Да, наш герой не так уж и прост, – заключило я. – Интересно, действительно ли он знает, кто он?

– Мне кажется, что знает, – уверенно просигналила Земля. – В исходящих от него импульсах я не улавливаю беспокойства. Да и слишком он был умиротворён при встрече с Галактионом. Что было бы противоестественно, не знай он деталей своей истории. Ведь тайны жгут моих микробов изнутри…

Глава 5. Решение уравнений

Я постепенно погружалось в мир до недавнего времени неведомых мне земных обитателей. Вундеркинд М-1023, одиозный начальник бюро по вопросам науки и безопасности Галактион, проницательный, несмотря на внешнее легкомыслие, директор школы Феликс вместе с эпизодически знакомым мне атлетом С-9704, единственным другом нашего главного героя казались мне чрезвычайно любопытными микробами.

– М-1023 уже не появляется в школе, а с утра до вечера трудится в научной лаборатории, – просигналила мне Земля спустя пару месяцев после встречи юноши с Галактионом.

– И это как-то отразилось на импульсах его мозга, происходит что-то необычное?

– Сигналы те же, – констатировала Земля, – только они всё нарастают по силе.

– Видимо, это связано с работой М-1023, – воодушевилось я, – расскажи-ка о ней поподробнее.

– Да, конечно, – подтвердила Земля, – работа в лаборатории не могла не наложить свой отпечаток, – после чего плавно продолжила своё повествование.